某县加强党员思想道德教育问题研究

[某县纠风工作的调查与思考]纠风工作是反腐败三项重要任务之一。为了更全面地了解当前我县纠风工作的情况，更好地推进纠风工作的深入开展，我们开展了走访调查活动。通过走访群众，发放征求意见表，召开涉农收...+阅读

近年来，**县不断加强党员思想道德教育，大力提倡树立公仆意识和全心全意为人民服务的思想，以优良的党风带动全县社会风气的转变，促进各行业形成良好的道德风尚。但是，随着经济和社会的不断发展，党员思想道德教育工作中也不同程度地出现了一些新情况、新问题。下面，结合我县实际，就新时期、新形势下如何建立党员思想道德教育工作新机制，保持党

员的先进性，提高党的执政能力，为全面建设和谐社会提供坚强有力的政治和组织保证谈几点浅显的认识。

一、**县党员队伍的现状

截止2006年底，**县共有12个基层党委(7个乡镇党委、5个县直党〈工〉委)，9个党总支，144个党支部，党员2435人，其中，女党员674人，占党员总数的26.87%，少数民族党员1131人，占党员总数的46.01%，35岁以下的615人，占党员总数的25.24%，36岁至45岁的821人，占党员总数的33.89%，46岁至54岁的461人，占党员总数的18.76%，55岁以上的538人，占党员总数的22.11%；研究生学历的有7人，大学本科学历的有330人，大学专科学历的有828人，中专学历的有402人，高中学历的有180人，初中及以下学历的有688人；农牧民党员有528人，占党员总数的20.48%。

二、目前党员思想道德教育存在的问题及原因分析

一是个别党员服务意识淡化。在现实生活中，少数党员忘记了党章中规定的“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献”的要求，背离了全心全意为人民服务的宗旨和共产党员要讲“共产主义道德”观念，从而使道德滑坡、道德危机、道德建设无所作为的问题十分突出。

二是理想信念发生动摇。受经济利益的驱动，一些党员的宗旨意识、理想信念发生了动摇，价值观念扭曲，尤其是一些党员领导干部道德水准下降，奉献精神减弱，拜金主义、享乐主义、极端个人主义盛行。官僚主义、形式主义、虚报浮夸、渎职失职现象严重侵占群众利益行为屡见不鲜，以权谋私、权钱交易、行贿受贿甚至买官卖官等腐败现象频繁发生。

三是有些党员入党动机不纯带来的问题。有多少人入党动机不纯？现在，许多人入党的动机是值得怀疑的。党章规定，年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，只要承认党的纲领和章程等条件都可以申请键入中国共产党。党章规定的是各基层的先进分子，有些地方的党组织在不加严格考察的情况下，就把一些动机不纯者拉入党内。这些不纯的动机包括：为了找到较好的工作（尤其是学生）、升迁、向仕途发展等等。这些动机，从严格意义上讲，不但思想不纯，而且和党的要求相差十万八千里。这些人入了党以后，部分人可能会逐渐接受党的思想、纲领和政策，但是还是有人改变不了原有的思想观念，甚至一个老鼠坏了一锅汤。

四是党员的文化层次不一次造成思想道德教育难度加大。党员文化层次存在着差异，采取单一的教育方式，使部分党员没有学习的兴趣，致使有的党员缺乏加强自身建设的观念，在理想信念、价值观念、宗旨观念上认识模糊，不能有效发挥其先进性，有的党员只顾自己致富，忘记了党员应尽的义务，在“双培双带”党性实践活动中，思想落后，态度消极，有的甚至置之不理。

五是一些党员的艰苦奋斗的思想渐渐淡化。艰苦奋斗思想在一些同志头脑中渐渐淡化，铺张奢华之风进入了我们的队伍，办事大手大脚、铺张浪费的现象在许多地方存在，有的甚至挥霍公款吃喝玩乐。对此，有些同志不但看不到是危险的信号，还错误地认为艰苦奋斗是艰苦岁月提出的特殊要求，现在条件和环境改变了，继续提倡艰苦奋斗就不合适了；有的认为吃喝是生活小事，无碍大局。这些错误认识，与共产党人的人生观、价值观是完全背道而驰的。

六是思想因循守旧，不能与时俱进。目前，在一些党员干部思想中，有些人面对新事物新问题，不能坚持马克思主义的科学原理和科学精神，而是迷失方向，怀疑和否定马克思主义的真理性，甚至主张指导思想“多元化”；有些人面对新情况新现象，不能用与时俱进的态度运用马克思主义的基本原理，而是思想僵化、固步自封、不思进取。

三、对策及建议：

思想道德建设是一项复杂的社会工程，需要全党全社会共同努力。当前，对党员干部进行道德教育和加强道德建设，是加强党的思想道德建设中的一个重要问题。具体要着重抓好以下几方面教育：

（一）要不断加强党员三个方面的教育，以解决党员服务意识变化、理想信念动摇的问题。

一是要突出坚定政治理想信念教育。作为共产党人有了坚定的政治信念，就有了主心骨。社会主义、共产主义理想信念，是我们共产党人团结一致的思想基础和奋斗的旗帜，也是党员领导干部所应具备的基本要求，江泽民同志指出：“我们必须不断加强对党员、干部的理想教育和信念教育，加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育，推动全党同志真正把理想信念牢固地建立在马克思主义的科学基础上”。因此，不断加强党员领导干部主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们能正确处理好党群、干群关系，处理好各种利益关系、处理好先富与后富、个人富裕与共同富裕的关系，真正代表人民

掌好权、用好权。在苦与乐、荣与辱、生与死等问题上有自己正确的选择，多奉献，少计较，把共产主义崇高信念具体化为高尚的行为和操守，只有这样，才能努力把自己锻炼成一个高尚的人，一个纯洁的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。二是要加强以为人民服务为核心的社会主义道德教育。历史一再证明，我们党领导的成功，不仅是靠她伟大的思想武器武装民众、正确的方针路线指导民众，而且是靠广大党员无私奉献的形象和吃苦在前的行动感召民众。在社会主义条件下，人民是社会的主人，人人都能够而且应当实践为人民服务的道德，党员领导干部更应该具备高于常人的思想素质和道德水平，全心全意为人民服务，为全社会作出表率。因此在党员中，特别是党员领导干部中加强为人民服务宗旨教育，就是要使党员领导干部树立牢固的群众观点，切实使倾听群众的呼声、反映群众的意愿、维护群众的利益，成为大家的自觉行为，始终把人民群众的利益放在第一位。三是要加强艰苦创业、反腐倡廉教育。我们党要带领全国人民在这样一个落后基础上用几十年时间走完发达国家上百年走过的现代化进程，并要在20世纪中叶赶上中等发达国家水平，实现中华民族的伟大复兴，只能靠我们的辛勤努力、艰苦奋斗才能实现。由于经济体制改革打破了原来的社会利益格局，改革转轨中不可避免的无序甚至混乱状态，提供了能够不道德地甚至非法地获取利益的可乘之机，我们必须加强艰苦创业精神教育，增强拒腐防变能力，在思想上筑起一道坚固的长城，使党员干部在形形色色的物欲诱惑面前保持本色，经受住考验，使勤俭建国，勤俭办一切事业蔚然成风。

（二）要严把党员入口关，建立党员预警机制，畅通党员出口渠道，以解决入党动机不纯带来的问题。

一是要把好发展党员的“入口”关。要把德才兼备，真正优秀的先进分子加入党的队伍，是保持共产党员先进性的重要基础和前提。提高新发展党员的质量，确保党员的先进性和纯洁性。二要把好“出口”关。对不维护党和国家名誉、长期不履行党员义务、不起党员作用的党员要进行严肃处置，确保党员“出口”畅通。畅通党员“出口”，是新形势下保持党员先进性的一个有效方法。党组织只有通过疏通党员“出口”渠道，形成吐故纳新的良性循环，才能始终保证党的纯洁性和先进性。三要建立党员预警劝退机制。对不完全合格党员，下发党员预警书，限期整改。对预警期内整改不力或组织鉴定为不合格的党员，在确保程序严谨、操作规范的前提下，应劝其退党。党组织还应定期对党员资格进行审查。对民主评议中群众反映问题比较多，在预警期内思想上不认识，行动上不改正的，应对其进行重点帮扶和教育；对那些理想信念发生根本动摇，组织生活不肯参加，党费不愿交纳，工作中根本不发挥先锋模范作用，在群众中根本不起先进作用，在根本上缺乏党员形象的，应劝其退党或报上级党组织批准给予除名。

（三）建立健全各项制度，以解决党员思想道德教育难度大的问题。

一是要建立党员经常性教育制度。制定贯彻落实中央《关于加强党员经常性教育的意见》的具体措施，认真做好保持党员先进性的经常性教育工作。严格执行“三会一课”制度。坚持民主生活会制度。结合每年一次的组织生活会，开展民主评议党员工作。定期集中开展一次党员党性分析评议活动。二是要建立思想道德教育制度。以建立社会主义核心价值体系为主要内容，通过革命传统教育、典型示范、现身说法、警示教育等方式，加强思想道德建设，促使监察人员明辨是非荣辱，提升道德境界，保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。三是要完善思想状况调查分析制度。建立定期谈心、家庭走访等制度，及时掌握监察人员的思想动态，加强人文关怀和心理疏导，增强队伍的向心力和凝聚力。四是要实行党建工作责任制。加强基层党组织建设，层层落实党建工作责任制。完善责任制的运作机制和考核办法，促进党建工作科学化、制度化和规范化，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。五是要完善关心党员物质文化生活制度。各级党组织，要积极创造条件，有计划地组织健康有益、形式多样的业余文化活动，丰富文化生活。落实休假和体检制度，保持监察人员身心健康。

(四)要把传统道德和时代精神结合起来，以解决一些党员艰苦奋斗思想淡化、因循守旧、不能与时俱进的问题。

在进行道德教育和道德建设中，要重视把中华民族优良的传统道德教育与时代精神结合起来。一是要进行传统教育。我国是一个文明古国，在数千年的历史发展过程中，创造了光辉灿烂的中华文化，形成了许多优秀的传统美德，这些传统美德，即使在今天仍然显示出旺盛的生命力和积极的现实作用。比方，我们现在提倡的热爱祖国、集体主义、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、谨严礼貌、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等等，都可以在我国浩如烟海的历史典籍中找到其渊源。社会主义的道德只能建立在对民族传统的批判继承之上，社会历史的发展，每前进一步，都体现传统与时代精神的结合。二是要进行时代精神教育。我们现在所处的时代，是建设有中国特色的社会主义的伟大时代，这个时代精神的具体内容是马克思主义世界观、人生观和价值观，也是我们这个时代的主旋律——社会主义、爱国主义和集体主义精神。时代精神并不排斥历史遗产和传统道德。相反，共产党人对于历史上有益于人民的东西，都要吸收消化作为精神养料。就拿“廉洁奉公”这个提法来说，它不是共产党人的“专利”，是历史上为官者最重要的人格品质。但是，就整体而言，只有共产党人才能真正做到。我们有许多党员领导干部为人廉勤自律，继承和发扬了炎黄子孙的高尚人格精神与道德情操，在他们身上体现了民族的传统美德和时代精神的结合。也就是民族的传统美德在共产党人身上得到了继承和升华。在改革开放的今天，虽然没有革命战争年代血雨腥风的考验了，但我们却面临着改革开放的严峻考验。在今天，追逐金钱、爱慕虚荣、贪图享乐和一掷万金的风气有所抬头。党内的腐败现象，仍令人不安。一些人在金钱物质利益的诱惑面前败下阵来，甚至堕落蜕化为腐败分子，这不但背离了党性，败坏了党的声誉，同民族传统相悖，也与时代精神背道而驰。因此，在当今倡导传统美德与时代精神相结合，无疑是有着重大的现实意义的。

党员思想道德教育工作是一门科学，有其自身的规律和特点。党员思想道德教育工作随时都会面临许多新情况、新问题。必须充分意识到党员思想道德教育工作的长期性、艰巨性和严肃性，在思想上重视，在行动上大胆创新。我们要以改革的精神在实践中积极探索，不断研究新情况，解决新问题。党员的思想道德如何直接关系到党员的形象，党员形象又关系到党群关系、干群关系，关系到事业的成败。党是全社会的表率。一个党员的形象好，他的威信高，就能得到群众的信任、拥护和支持，就会产生强大的吸引力、凝聚力和号召力，就能把群众的积极性和创造性调动起来，推动工作卓有成效地开展。党员领导干部，又是这种表率中的“排头兵”。因此，党员领导干部，管好自己，做道德建设的带头人，不仅是自身的要求，也是时代的要求，有着不可估量的现实意义。要继承和发扬我们党在长期实践中形成的行之有效的传统办法和方式，结合新时期新形势的工作实际，不断改进党员思想道德教育工作的方法和手段，创新活动载体，完善工作机制，充分发挥党员的先锋模范作用。