[体育大课间活动总结]《体育(体育与健康)课程标准》强调学校体育工作要采用多种手段和途径，激发和保持学生的运动兴趣，使学生自觉、积极地进行体育锻炼，在改革课堂教学的同时，充分利用和开发课外体育...+阅读

设第一组有x人，则第二组就有64-x人，

x-

1

9 x=(64-x)+

1

9 x,

8

9 x=64-

8

9 x,

8

9 x+

8

9 x=64-

8

9 x+

8

9 x,

16

9 x*

9

16 =64*

9

16 ,

x=36;

第二组就有：64-x=64-36=28（人），

答：原来两组各有学生36人、28人.

延伸阅读：

快乐和谐大课间活动实施方案根据市教育局推出中小学校“快乐大课间”活动的要求及制定的《寿光市开展中小学“快乐大课间”活动的实施意见》的精神，坚持“健康第一”的指导思想，树立“以人为本”的教育教...

社会是大课堂，实践长真知识题目《社会是大课堂，实践长真知识》系部专业班级学号姓名2008年8月10日调查报告题目：《社会是大课堂，实践长真知识》调查目标：增加自己的阅历，体验工作的艰辛与乐趣，了解更多社会...

体育大课间体育活动的改革研究浅析体育大课间体育活动的改革研究浅析 ×体育大课间体育活动的改革研究浅析 学校的体育教学工作是全面提高综合素质的有效途径。因此，学校体育工作的重点应该是面向全体学生，有组...

透过阳光大课间家长对学校小学开展活动有何感受快乐课间 阳光旋律 “叮铃铃”，下课喽！我们又迎来了欢乐的大课间活动. 伴随着“嚓嚓——嚓嚓”这富有节奏的乐曲，我们排着整齐的队伍，井然有序地跑到宽阔的操场.同学们个个精神...