在您的幼儿园幼儿一日生活的安排是怎样的

[幼儿园故事演讲比赛结束发言稿]各位评委、各位同行姐妹们：大家好！有位名人曾说过这样一句话：我终生选择的职业它应该是这样的------首先，它是我所喜欢的；其次，它是我所擅长的：最后，它是能维持我生计的。对照一...+阅读

幼儿园小班一日环节工作流程（春夏季）时间内容检查项目要点检查方案 7:10~7:40 入园如厕开窗通风春夏秋季要求对流风，接待幼儿及随机检查洗手喝水接待幼儿及家长家长要热情，常规培养，指导晨间晨间活动组织晨间活动活动 7:40~8:00 如厕行为习惯常规培养洗手及挂毛巾情况随机检查洗手三位教师的配合情况餐前准备餐前常规培养 8:00~8:30 早餐生活常规培养餐具的使用、幼儿进餐情况随机检查及餐后漱口擦嘴情况 8:30~9:00 区域活动教师指导情况幼儿是否自主有序地活动随机检查开收区常规是否有序地整理材料教师是否适时指导 9:00~9:10 如厕洗手教师的教育意识看教师教育意识及利用过渡时间随机检查喝水看幼儿常规情况 9:10~9:30 教育活动是否按计划进行；目标是否明周一检查周计划教育活动确；形式的选择及材料准备；师更换情况，教学快乐家园幼互动情况；是否关注个体差异；活动每周

一、四教师是否有灵活的教育机智。固定深入和随机检查相结合 9:30~9:40 如厕看教师教育意识及利用过渡时间随机检查洗手行为习惯常规培养看幼儿常规情况；喝水楼上班级的教师有意识关注幼儿 9:40~10:20 课间操教师语言及动作教师要精神饱满、动作规范、随机检查准确性肢体语言生动户外体育体育活动教师的活动准备；教师的投入及随机检查活动关注幼儿安全、活动情况 10:20~10:30 如厕洗手行为习惯常规培养看幼儿常规情况随机检查喝水值日生工作教师指导值日生工作情况时间内容检查项目要点检查方案 10:30~11:00 自由活动自由活动是否按计划进行；目标是否明周一检查周计划确；形式的选择及材料准备；师更换情况，教学幼互动情况；是否关注个体差异；活动每周

一、四教师是否有灵活的教育机智。固定深入和随机检查相结合 11:00~11:20 餐前准备餐前常规培养 11:20~11:50 午餐生活常规文明进餐，保持地面、桌面干净随机检查餐后漱口擦嘴情况 11:50~12:00 散步活动教师的教育意识看教师教育意识随机检查 12:00~2:20 午睡生活常规幼儿入睡情况每月随机抽查2次 2:20~2:40 起床小便生活技能是否按时起床随机检查洗手喝水教师组织幼儿穿衣、整床、女生扎小辫午点教师配合情况 2:40~3:00 教育活动教育活动是否按时组织活动随机检查看活动内容 3:00~3:30 如厕洗手行为习惯常规培养幼儿常规情况；楼上班级的教师随机检查喝水有意识关注幼儿下楼情况户外体育体育活动教师的活动准备；教师的投入及随机检查活动关注幼儿安全、活动情况 3:30~3:50 自由活动自由活动是否按时组织活动随机检查看活动内容 3:50~4:30 餐前准备生活常规文明进餐，保持地面、桌面干净随机检查晚餐餐后漱口擦嘴情况离园准备检查幼儿仪表为幼儿整理着装 4:30~4:50 安静活动生活能力检查衣服、鞋穿得是否整齐；教随机检查离园教师组织能力师是否有教育意识；稳定幼儿情续，热情接待家长。