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01月17日 编辑 fanwen51.com

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2008年下学期班队工作总结 本学期,我继续担任了**班的班主任兼中队辅导员,我们师生在这段旅途中携手互助,同舟共济,圆满的结束了这学期的班队工作。不过,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。于是我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。我着重抓好以下几个方面的工作。

一、充分利用宣传阵地 板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。每一期板报都是图文并茂。学习园地布置成《作文PK园地》,聘请一位同学担任编辑,征集展示同学的优秀稿件,学生自由点评,评选每一期的擂主。这样既提高了学生对习作的浓厚兴趣,又培养了他们的民主意识。家务角设计了一颗愿望树,学生纷纷把自己的愿望写在卡片上,粘贴在愿望树上。

二、重视学生的品德教育。 为了让学生的品德行为能力和认知能力得到不断的提高,本学期继续以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要内容,狠抓了学生的思想品德教育。努力培养学生认真学习,团结同学,遵守纪律,讲究卫生,努力工作的良好品德和行为习惯,努力增强他们的主人翁意识和自律能力。 另外,从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。在日常生活中,抓住各种教育机会对他们进行各种感人至深的熏陶和教育。

三、培养学生良好的行为习惯 尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋,作业认真完成,不懂就问,格式正确,布局设计合理,关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。 守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗。良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

四、发挥小助手的能力 在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级、帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便、为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。特别是大队干部章婕妤、班长杜怡晋、刘子麒、宣传委员叶蓁都能独挡一面地工作。 5、开展丰富多采的活动,以活动促成长 在学习生活中,开展了丰富多彩的活动,形式多样,有《仰小“六个一”目标落实》、《争做文明小市民》、《英语课本剧》比赛、《我喜爱的课外读物推荐》、《节约能源,科技创新》等活动。班会形式丰富多彩,生动而又活泼,孩子们在轻松愉悦的氛围中受到思想教育。在校朗诵比赛、冬运会上均取得了较好的成绩。 7、认真完成学校及大队部的工作 配合学校各个部门的工作,为他们输送人才。如管乐队中我班学生就有十来名,号鼓队员八名,支持班上多名篮球主力队员参加区级市级比赛。 本期虽然做了大量的工作,但存在的问题尚不少,班上的组织建设和制度建设均不够健全,如班级文化建设和教室的美化,班级班风尚待进一步加强。 回顾一期的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。我将继续认真踏实地工作,当好每一个学生喜爱的班主任老师。 自己看着再改一下吧~~~~

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