标准的英语学习计划表

[上初中了帮我制定一个学习计划表]对每位同学而言，要想学习好，就必须制定一个切实可行的学习计划，并坚持执行。那么，怎样才能制定好学习计划呢？我认为应注意以下几个问题。第一、目标要明确、适当。因为每位同学...+阅读

1.加强听力的训练。这是历来中考的难点，学生一般会在这个地方拉开档次。所以学生对听力的联系一刻也不能松懈。尤其是长对话和看表格填词要格外注意。课外可以听听慢速的voa加强语感。把历年听力的磁带或者mp3反复听，听到你听的滥掉为止，直到你每听一句话，你就可以下意识的说出下句话。 2.语法：代词部分尤其是不定代词部分历来是考试的重点，注意零冠词的用法，近意动词的辨析选择，动词短语的辨析，还有情态动词的特殊用法。

非谓语动词一般叫做非限定性动词，它是动词的非谓语形式，主要包括三个部分a.不定式b. 动名词 c. 分词分词又分为现在分词和过去分词。常见的可以直接跟不定式作宾语的一些动词： begin（开始） start （开始） decide（决定） hope（希望）wish（但愿）learn（学习）like（喜欢） love（喜爱） want（想要） try（尝试）ask（询问）plan（计划）manage（成功做） forget（忘记） hate（憎恨） mean（打算） need（需要）prefer（宁愿）remr（记得）。

经常接动名词的做宾语的动词admit（承认）avoid（避免）consider（考虑）deny（否定）enjoy（喜欢）escape（逃脱）finish（完成）imagine（想象）include（包括）keep（保持）mind（介意）miss（失去）practice（练习）suggest（建议）giveup（放弃）。复合句在中考题里面本身较少，重点是宾语从句的题，而且不会超过两道。宾语从句是用一个句子来充当宾语，需要说明的是间接引语很大程度上就是宾语从句。

a.用that引导用它引导本身就是一个陈述句，没有词义，句子不缺主干成分，并且that可以省略掉在不正式场合中，并且必须要讲究时态的一致。 b. 用疑问词引导，疑问词是有词义的，而且在句子中有成分，需要强调在疑问词引导后，句子是陈述句的样子.也要讲究时态的一致。 3.阅读。字不离词，词不离句，句不离篇，篇不离章。熟读甚至背诵每单元的重点文章。

领会大意和主旨，分析文章中教难的句子。最模拟试卷时候尽量做到按题材阅读。 4.写作按照上述方法长期坚持，结合尽几年命题热点多是看图作文，这样实际上是考学生的英语描述能力，应尽可能用英文思维，用英文解释事物，做到详细和条理. 总而言之，英语学习不是一朝半夕的事情，把握好初中三年的英语学习，日后就有“潇洒学英语”的资本。

衷心希望你为自己的英语打下坚实的基础，成功决战中考，考上最理想的高中。