高中语文学习计划书怎么写

[开店创业计划书怎么写淘宝开店做什么好能比较容易上手的还能赚到]商业计划书： 1. 用一句话描述公司的业务 2. 描述目标客户现在的问题，他们如何应对这些问题的解决方案？ 3. 阐述公司的产品/服务的价值定位如何解决客户的难题！ 4. 说明公司的产...+阅读

表头：——————计划书制定人：时间：一本计划制定的依据：二本计划应达到目标和力争达到的目标三具具体实施：四保障措施和可行性：五目标达成度的相关分析：例子（可根据他的教学计划进行修改，之后变成高中语文学习计划书）：正文： 07学年第一学期教学计划书高菊香 07学年第一学期教学计划书执教班级：高三

（2）班制定人：高菊香时间：2007年9月8日一本计划制定的依据：1. 学科教学要求分析：

（1）语文学科注重培养学生的文化品位，为人素质，它依凭听说读写能力的整体发展，有序积累，由量变转为质变。

（2）尊重语文学科的特征，遵循母语学习的规律，从“语言”出发，注重感知、体悟、提炼、整合语言所包含的多元信息。注重学生与文本、学生与老师、学生与学生之间的动态交流。

（3）依照“二期课改”的指向，加强语文学科对学生理解能力和表达能力的培养，使之成为学生终生受用的良好素质。2.教材分析本次教师教学用书使用的是上海二期课改高中语文教材。教材每单元一般包括“单元提要”和三至四篇基础篇目以及四篇拓展性阅读篇目。另外每篇课文之前还有导读。单元提要很好地体现了教材编写意图，提出了相应的学习重点，有助于学生学习课文树立单元观念。每篇课文之前的导读则是对课文重点、特点或者难点的整体性解读，对学生的阅读有一定的指导意义。新教材的选文质量比老教材有了相当大的提升。更贴近生活、贴近时代、贴近审美要求。同时，新教材给了教师和学生相当大的自主发挥空间。自读课文的量大大增加，在统一中蕴涵个性，一篇文章可以从多个角度去讲，不求面面俱到，更没有老教材那样僵化的模式可遵循，但由此带来相应地教学难度也不小。教学内容

（1）高中语文教材第五册、第六册重要篇目的教学。

（2）高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册要点的回顾与整理。

（3）高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练。3. 班级学生现状分析：开学初第一次摸底考，采用的是07年上海高考试卷，学生的成绩表达不容乐观，及格以上的学生每个班只有四个左右。80分以下的学生超过一半。大部分学生认读与理解能力、分析鉴赏能力以及对文章整体感知的能力堪忧，且相当一部分学生不重视语文，极少在自学时间学习语文，更无暇顾及课外的阅读，故而造成阅读水平提高不快，知识面窄，思路阻塞，文章空洞；所以，在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢，提高讲与练的方法及效益，成为专题与综合复习中的一大挑战。4.所教班级定位情况：向兄弟学校优秀班级看齐， 08年高考，超过区平均。二本计划应达到目标和力争达到的目标：提高学生正确理解和运用语言文字的水平，使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力；掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，培养发现、探究、解决问题的能力，为继续学习和终身发展打好基础。在教学过程中，要进一步培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀文化的感情，培养社会主义思想道德和爱国主义精神，培养高尚的审美情趣和一定的审美能力，发展健康个性，形成健全人格。具体分解如下：

1、继续扩大优秀学生的队伍，促进他们向高分进军，以此激发全体学生的学习动力。

2、使得文科有偏科的学生改变现状，争取全面发展。

3、08年高考，超过区平均。三具体实施计划：周次内容备注暑期补课一周《登楼赋》、《诗三首》补课二周《阿房宫赋》、《词三首》补课三周《黄州快哉亭记》、《长亭送别》补课四周摸底考新学期第一周《项脊轩志》、《腾王阁序》每周花一课时评讲作文第二周《六国论》、文言文专项训练第三周《过秦论》、文言文专项训练第四周《伶官传序》、月考第五周《国殇》、《秦晋肴之战》文言文专项训练第六周《荆轲刺秦王》、文言文专项训练第七周《群英会蒋干中计》、诗词鉴赏专项训练第八周《肥水之战》、月考第九周《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》、诗词鉴赏专项训练第十周期中考试期中考试前结束第五册第十一周《琵琶行》、诗词鉴赏专项训练第十二周《香菱学诗》、诗词鉴赏专项训练第十三周《归去来兮辞》、名句默写第十四周《马伶传》、月考第十五周《人间词话》七则、《窦娥冤》第十六周《兰亭集序》、《词三首》第十七周《秋声赋》、名句默写第十八周《山中与裴秀才迪书》、月考第十九周《林教头风雪山神庙》、名句默写期末考试前结束第六册第二十周综合复习第二十一周期末考试总备注：

1、坚持每天一篇古诗文阅读。

2、坚持每周一次测试。

3、坚持每周课内写一篇作文。具体实施：本学期的教学任务繁重，为了达到预期的目标，我决定采取以下措施：

1、建立良好的师生关系。亲其师，方能信其道，教师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生，尊重学生，同时又要严格要求学生。课堂上，要动之以情，晓之以理，使学生一直保持强烈的进取心和求知热情，努力克服高三特有的紧张心理和压力。课余用作...