初一老师让写什么远期学习计划和近期学习计划拜托你们帮帮我找篇

[初一暑假学习计划]暑假计划的几点建议夏天的天气比较炎热，早晨养成早起的好习惯，5-7点的时间可以读读背背一些东西；上午的时候专研一些试卷；中午最好养成午休的好习惯；下午做些试题作业；晚饭过后...+阅读

初一老师让写什么远期学习计划和近期学习计划拜托你们帮帮我找篇

刚刚步入初一，有很多的不适应，而且科目明显增多，多出了4门作业量也随之变多，但是这只是需要一个过程的，时间会改变这一切的。上了初一再也不想小学那样想学就学一点。不想学就不学了，上了初一就是大孩子了，在初一这一年我会为我的将来结业考试打好基础，这样不会到时候没时间复习，这一年我会上课认真听讲，做好笔记，回家认真完成作业，学完一课要会复习。当我有不会的地方我会主动找老师寻求解题思路，而不是不求甚解，我会不耻下问的。当自己有不能理解的地方的时候会主动找老师寻求答案，看自己是那里理解错了，主动改错。在以后的日子里，我也会想这样的学习，我相信知识是自己的，只要自己想学好就会胜利的，天下无难事，只怕有心人. 希望老师督促我监督我，有什么错的地方给我指出来，我会虚心改正....

教师学年自我鉴定范文

去文库，查看完整内容>

内容来自用户：林小烦

教师学年自我鉴定范文（1）

思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。92年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。

教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。教学中我认真的调查研究，虚

教师年度参加的主要专业技术工作进展情况及本人承担的具体任务和

付费内容限时免费查看回答亲，您好，根据您的问题，答主这边查询到的信息是：

教师年度参加的主要专业技术工作：备学生，备教案，备教具；

进展情况：对参加的专业技术工作的完成情况的说明；

承担的具体任务：教授知识和使学生“学会学习 ”；

作用：教师不仅是学生学习上的指导者，而且是青少年思想品格上的引路人。

首先要做好一名好的教师准备，必须备学生，备教案，备教具：

(1)备学生是要明白你的学生物件是什么年纪的，这个年纪的学员是怎么样的一个特点——叛逆的还是温顺乖巧的；是程度比较好的，还是学习成绩比较弱的；他们这个年龄阶段的兴趣爱好是什么？因为只要你处在和他们一个思想层面上思考问题的话就很容易抓住小朋友的心，使他们比较听话，这样的话课堂纪律就比较好把控。

(2)备教案当然是教师重中之重，教的是什么课程，课程的重难点改怎么教授给学生，具体上课该怎么设计会让学生更加感兴趣，锭加入哪些游戏或者是故事会使他们更容易接受。

(3)备教具是课堂上要用到哪些丰富有趣的教具，是不是自己动手来做，还是现有的资源利用，等等都要备到。

(4)当然如果你还担任其他角色的话，比如说是再学校里有职务在身，你要合理分配你的时间使你的工作更顺手。

联合国教科文组织国际教育发展委员会在其报告“学会生存”中呼吁教育要培养创造精神，要“保持一个人的首创精神和创造力量”、“传递文化而不用现成的模式去压抑他”、“鼓励他发挥他的天才、能力和个人的表达方式”，较好地体现变学生被动“接受”为主动“创造”。

能为您服务是我的荣幸，希望我的解答能对你有所帮助，如果您还有不明白的地方，请您进一步详细的描述您当前的问题，或者提供该问题的相关信息，以便答主能够更好的为您进行解答，做更好的服务，感谢您对我们的理解与配合！！！

以上就是教师年度参加的主要专业技术工作、进展情况及本人承担的具体任务和作用

亲，您好，希望我为您提供的信息对您有所帮助，祝您生活愉快，事事顺心，希望您能给我一个赞哦，谢谢哈！

更多12条 