小学生孺子牛的践行计划怎么写

[县人事局先进事迹材料俯首甘为人民孺子牛]县人事局先进事迹材料-俯首甘为人民孺子牛 “我们是一头孺子牛，要为人才的发展拓荒、耕耘，我们是一把雨伞，要为人才的发展遮风避雨，我们是一块铺路石，要为人才的发展铺就成功路”...+阅读

小学生孺子牛的践行计划怎么写

您好，对于你的遇到的问题，我很高兴能为你提供帮助，我之前也遇到过哟，以下是我的个人看法，希望能帮助到你，若有错误，还望见谅！。给个模板你参考一下学生姓名：如果是一群的人就写上他们的名字，编写一下~班级日期：2012年1月XX日社区实践活动过程背景：活动目的：培养学生的独立能力和团队互助能力，提高学生社会实践经验，充实课外知识活动地点：老人院、街道、商场、家里活动内容：看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生（做菜、拖地、扫地），里面就是详细内容。总结：这个假期我感到非常有意义，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦；培养我们不怕脏，不怕累的精神。

而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。社区评价：本次社会实践活动举办得很成功，学生很积极参与这次有意义的活动，让同学们认识到关爱他人，理解他人，为父母为社会做出一份微薄之力。让同学们认识到团队合作精神，互相帮助，增进学生间的友谊。但同时会有些不足之处，如学生帮助老人做家务时、做菜，比较生疏，没有一定的经验，希望在日后的生活当中，要学会自立自理，不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己，不让父母担心非常感谢您的耐心观看，如有帮助请采纳，祝生活愉快！谢谢！...

求关于小学生问题的暑期社会实践总结

是关于小学生存在的问题方面的吗？给你一些材料，模板的话有，自己去安排，整理.小学生存在的问题：

1、粗心大意，一丢三落四小学生正处在童年时期，有较强的野心，心里总是想着出去玩或养动画片等做一些自己{惑兴趣的事情。在做作业时，心半多多少少的都会有其它的杂念，比如说，去和伙伴玩耍、去看动画片、玩电脑游戏等一些自己感兴趣的事，总是匆匆忙忙的做完作业，不顾三七二十一的去做自己感兴趣的事情甲这往往是粗心大意的关键原因所在。【解决』.昔施」制作卡片井制作档案，把自己在平常作业和测试中出现的错误一记'卜来，写上错一误答案并写上正确答案，然后装入档案袋，自己制定时间然后经拿出来看看，这样就可以防止类似问题再次出现。录常

2、对电脑、电视着迷小学生好奇心「·匕较严重，往往对某一件事而着迷，大多数学生对电脑、电视比较着，他们常常上网玩游戏、养电视连续剧等一些事情，这严重影响了学生的学习。夕”的上网是有好处的，但上网不查资半：}而做一些.与学习无关的事情这会严重影迷适响小学生的身心健康，网络和电视上不良信息太多甲如果小学生肴了以后会感到有趣，毕竟小学生的辨别是；i卜能力比较弱，这会严重影响小学生的学习成绩的。【解决措施〕其实这个问题要想解决是很简单的，只要小学生做到不看不良信息、，不上不健康的网络，自我控制，请求家长监控等。这个问题就可以攻玉顺利的解决。

3、学习方法不对许多小学生{惑到自己已经努力了但就是成绩不理想，这主要原因就是自己的学习方法不对，小学生在小学期间必须要掌握到自己的学习方法，因为在小学阶段学习任务比较轻，到了中学、大学以后要想冉改正自己的学习一方法就很难了，中学、大学的学习任务比小学的学习任务要多的多，只有在小学#7'好基础甲掌握好自己的学习方法到中学才不会感到学习吃力。【解决措施」小学生在学习期问必须掌握好的学习方法1}理解一记忆法：只要把要知道的东西理解了甲就没有什么东酉记不住了，例如有的同学在听写生字词时把“亡羊补牢”写成“汪洋补牢”，把“守株待兔”写成“守猪逮兔，'J巴“刻舟求剑”写成“喝粥求见”等等，这些.只要明白'已的意思后就不会犯这样的错一误了。2）潜一记忆法：根据声一的别一来记忆甲例如有的人会把珠穆朗玛峰的高度8848米记成爬爬试吧，这样也上一种很好的记忆法。3}形象一记忆法：根据宇的形状来记忆甲这也是一种很好的记忆方法，在幼儿园时老帅通常会把1说成错笔、2说成鹅、3说成耳朵.…，.来让我们记忆，这种一方法就是形象·记忆法。4）速看记忆法：意思就是说在看书、看报时不要一个宇一个宇的去读甲而是要做到一日十行，这样就会在脑子里记住一些重要的东西。

4、学习是被动的钧多小学生学习是被动的，总是i卜家长或老帅管着学，而不是自已主动去学习，对自己的学习认识不够，总认为自己的学习是给老师或家长学的。这样往往会是学习成绩下降。而一些成绩好的同学总是认真的学习，有时间观念，自己给自己规定好时I'}J，什么时间学习，什么时间玩，这是很好的。【解决措施〕建一议家长或老师多给孩子讲讲学习是为了自己的将来，井不是为了他人和L而学习的，使孩子的学习积极性由被动变为主动。一毛l：孩子自己规定好自己的作息时i.n什么时间做什么事情，这样的学习将会是事半功倍的。孩子自己制定的时间必须要遵守好，不能讲理由。

5、厌烦家长的吩叨小学生总是厌烦家长的吩叨，家长看.见自己的孩子在看动画片或十其它事情的时候总是督促孩子去学习，这时孩子即使孩子进入书房也不会很好的进入学习状态，总是想家长怎么这么无聊呀，总是在想别的，把家长对自己的关心一误解为唠叨。家长即使在一旁看着他让他做题，他这时的做题的效率不会是很高的，出错率会是很高的。【解决措施]家长多和孩子交流，·日一孩子学习时用委婉的语气说。·训一孩子知逆家长的唠叨使对自己的关心，家长可以在一与孩子交流时问一些事情，如：你学习是为了什么？你知道我为什么督促你学习吗？再一个就是家长多与老帅联系了然孩子在学校的表现。这样可以老师·与家长一起用说服的办法使孩子理解过多的唠叨使对自已的关心。

6、缺少观察小学生的好奇心是很欠缺的，他虽然对任何事物都感到好奇，但他们是不注意用心去观察的，总是来嬉戏，来取闹，这样对小学生的写作是很不利的。并不是绝大多数小学生都不会写们，，有些小学生在老帅或家长的指导下写的文章确实是很好的。每个人的观察力是要靠从小培养的。这样习惯了就自然有了观察的眼睛甲善一」飞观察生活中的美，俗一话说l'l9好，生活中并不是缺少美，而是缺少发现美IFf}眼睛。所以家长朋友要l.G--助小学生好奇心「·匕较强的优势去激发小学生的观察力。【解决』.昔施」家长或老师多培养孩子的观察力，多让孩子观察生活中的普通事物，.} i _孩子养成写口记的好习惯，让孩子多观察，多发现生活中I}}}美。例如家长头一盆花，人人让孩子去观察花的变化，并记录'卜来。这样一来自然而然的就使孩子觉得生活中有许多新鲜的事物。

7、...

小学生暑假社会实践作文怎么写啊

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。