数学教学设计的内容摘要怎么写

[支教实践摘要怎么写]社会实践报告的写作规范社会实践是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合...+阅读

数学教学设计的内容摘要怎么写

小学数学教学计划

一、教材分析：本册教材包括下面一些内容：一个因数是两位数的乘法，除数是两位数的除法，年、月、日的认识，混合运算和应用题。一个因数是两位数的乘法和除数是两位数的除法是本册的重点。学生掌握好这两部分计算，就为以后学习小数乘、除法打下良好基础。混合运算和应用题也是本册的一个重点。这部分内容是在前一册的基础上，继续学习三步式题的混合运算顺序，继续学习一些两步计算的应用题。通过解答所学的应用题，使学生进一步理解和掌握一些数量关系，提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力，并培养学生检验应用题解答的技能和习惯。在量的计量方面，本册教材在前一册的基础上进一步扩大计量知识的范围，教学较大的时间单位年、月、日以及24时计时法。

二、学情分析：一个因数是两位数和除数是两位数的乘、除法是本册的重点内容。学生虽然学过一个因数是一位数和除数是一位数的乘、除法，有了一定的基础，但是开始学习一个因数是两位数和除数是两位数的乘、除法仍然有一些困难。在学习用两位数乘时，对于乘的顺序，每部分积的书写位置往往弄不清。在学习用两位数除时，要较快地试出准确的商，以及除的方法，也比用一位数除难掌握。为了更好地培养和提高学生分析和解答应用题的能力，本册教材在教学用两位数乘、除的乘、除法中，分别在学生已有的经验的基础上，给学生抽象出一些常见的数量关系，如单价、数量和总价的关系，速度、时间和路程的关系等。这些数量关系是进一步学习的重要基础知识。初步掌握一些数量关系，不仅加深对日常各种数量及相互关系的理解，而且发展了学生抽象概括的能力，把学生解应用题过程中的思维水平提高了一步。

三、教学要：

1、使学生掌握一个因数是两位数和除数是两位数的乘、除法的计算法则，能够比较熟练地笔算一个因数是两位数的乘法（积在万以内）和除数是两位数的除法（被除数在万以内），掌握乘、除法的验算方法，养成验算的习惯。

2、使学生比较熟练地口算用一位数乘两位数（积在100以内）和相应的除法，一个因数和除法是和整十数的乘、除法。

3、使学生认识时间单位年、月、日，知道各月以及全年的天数，会用24时计时法表示时刻。

4、使学生掌握四则混合运算顺序，能够比较熟练地计算一般的三步式题，并会解答两步计算的文字题和两步应用题。

四、教学措施：

1、努力钻研教材，认真学习教学大纲，加强自身学习，不断提高自身素质。

2、表扬先进，鼓励差生，积极调动学生积极性，全班平衡发展。

3、重视形象直观教学。培养学生的观察能力和思维能力，有意识的逐步培养学生分析推理能力。

4、加强常规训练，加强口算训练，提高口算能力。

5、适当分布作业，认真批改及时订正。

6、分单元、分阶段验收学生学习效果，及时发现问题并解决

学前班语文和数学的教学计划怎么写

学前班数学教学计划

学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验，掌握粗浅的数学知识，培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力，为入小学学习打好必要的基础。

一、教材分析

通过数学活动培养幼儿的认识能力，通过提供充分的条件，为幼儿设计多种活动，引导幼儿运用各种感官，观察和了解数与数的相互联系，从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。学前班数学教育的主要有分类，排序和对应等数学基础知识，10以内数的意义，学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识，以及简单的测量活动等。

二、教学目的要

1、在教学过程中幼儿在老师的引导下，能结合生活中的实际经验，区分和理解一些事物的相互关系，通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互联系，并能准确的进行加减运算。

2、在活动中培养幼儿的多种能力，观察力、想象力、思维力以及语言表达能力。，

三、教学重难点

1、能理解数字的意义并能准确计算。

2、能对周围的事物有一定的空间想象能力。

3、能在老师的引导下，能提出简单的数学问题，为今后的学习打基础。

四、学生基本情况分析

由于环境、教育条件和遗传因素的影响，幼儿在身心发展上存在个体之间的差异，不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同，这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异，，所以在上课的时候，老师要因材施教的发展幼儿的能力，带领幼儿认真开展数学活动，使每个孩子都在原来的基础上有所进步。

四、教学进度

周次内容

1. 物体的分类《学习分类》《区别上下、远近》

2. 《区别前后，左右》《认识1和许多》《分组游戏》

3. 《比较大小、长短、高矮》《比较轻重、厚薄、粗细》

4. 《学习排序》《认识2和3 》

5. 《认识长方形、正方形》《认识4和5 》

6. 《认识梯形、三角形》《认识圆形和椭圆形》

7. 《填图形》《图形变换》《认识6》

8. 《认识7和8》《复习8以内的数》

9. 〈认识9和10〉，认识1----10的数序，

10. 学习1--50的数数。认识0

11. 学习1---10的倒数，数字的用处

12. 学习2的组成及加，减法

13. 学习编应用题------2的加减

14. 学习3的组成，及加法，口编应用题

15. 学习3的减法和口头减法

16. 学习4的组成及加减。

17. 学习4的应用题。

18. 复习分类、图形等知识

19. 复习2、3、4的加法及口编应用题

20.总复习

五、综合实践安排

自己动手制作三角形，椭圆形，梯形等。

六、教学措施

儿童的学习是一种主动积极的活动，能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进行观察、操作，同时展开联想、想象，比较、分析等内在的思维活动。所以在数学教学活动中，把数学知识与幼儿的日常生活紧密结合起来，并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣，并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识，将其转化为认识事物的能力。

新数学教师三年教学规划如何写呢

范文，模仿即可：新学期伊始的我经过初中三年的努力，我终于踏进了密云二中的大门。我深知身边同学都是精英，与初中大有不同，高中学习正向老师说的那样，有知识量大；理论性强；系统性强综合性强；能力要提高。而一般认为：学习成功=心理素质+学习方法+智能素质，因此我认为自己应该改变以此来适应新的学习生活，以下是我的新学期计划。

一、做好预习。“课前预习”应强化四点：①细读教材，初步感知，明确教材的基本要和主要问题；②独立思考，运用已知，查阅参考书、工具书及网络资料，尽力理解新知识、新概念；③标明疑难点，上课专注听讲，志在必克；④在预习中复习已学过的知识，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；

2、列写出这节的内容提要；

3、找出这节的重点与难点；

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。听课应该做到①明确目的，带着问题，主动听课；②保持注意，专心听课，听、看、思、记结合，耳、眼、手、脑并用；③主动答问，积极质疑，合作学习，互动探究。另外听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要；

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；

2、认真审题，弄清题设条件和做题要；

3、明确解题思路，确定解题方法步骤；

4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；

6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。①及时复习，自我检测，回忆串联，当日巩固；②明确重、难点，分析比较，拓展思路；③独立思考，发现问题，探索答案，深化理解；④综合归纳，概括提炼，强化记忆，迁移运用。做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。当然我们也要注意系统总结、“系统小结”应强化三点：①在系统复习的基础上进行小结，边复习、边整理、边笔记，应抓主线、疏脉络、归类型、串系统；②明确知识之间的内在联系，以纲带目，多法记忆，完整准确；③个人为主，合作讨论，相互检查，方式多样，时间灵活，注重效率。另外，我也应该注重提高学习心理的素质：一）学习动机成功的学习活动总是伴随有积极的学习动机。只有当一个中学生清晰地意识到自己学习和祖国需要的荣誉甚至社会进步的关系时，也就是具有明确的学习动机时，他才能迸发出极大的学习热情，具有克服困难、不怕挫折的勇气与力量，促使自己勤学苦练，去获取成功。而这成功的力量就产生于动机。所以会使自己有一个动机。二）注意力注意是心理活动不可缺少的“伴侣”。只有高度集中而稳定的注意，才能保证学习的顺利进行，并取得良好的效果。尤其在课上的时候更要注意力集中。三）意志它是人类主观能动性的集中体现，也是成人、成事、成才的关键因素。一个人若没有坚强的意志，就会成为本能欲望的奴隶，就会被那些消极的情绪所控制，就会陷入那些不良生活习惯的泥潭而不能自拔。我个人认为这是最重要的，我自己就是一个好例子，我尝到过坚强意志带给我的甜头，也懂得意志力的坚持有多么重要。有了计划，就应该有做不到时的惩罚——首先，在行为上我若有什么不好的请同学老师监督提醒，我会认真接受批评并改正。其他自己对于自己的惩罚我会依照当时的情景制定处罚。作为高一十二班的宣传委员我会恪守职责，做好我的工作。不畏惧批评对表扬不骄不躁，我会办好板报，向同学们映本班好人好事，批评坏作风和不良倾向；做好班级文化建设积极向学校投稿，反映本班情况做好班内报刊杂志书信的收发工作。新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝停泊在港湾的小船已经出航，驶出了平静的港湾驶进了高中的海面。因此我们应做一条船——海盗船在知识的海洋里‘掠夺’知识的宝藏在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命，就让我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利剑，以一个新的姿态迎接这正在破土而出一切！！！