[学生考研寒假复习计划]英语是一门重视基础的公共学科,而英语的根本立足点就是词汇。要想学好英语,首先就应该打牢英语词汇的基础,方能一砖一瓦建好英语的塔楼,在最后的考研英语中取得好的成绩。 寒假,...+阅读
考研复习计划需要做的有哪些
专科生考研是按照同等学力报考的,他们的统一报考条件要:
1、通过本科段课程。
2、英语达到本科毕业水平。
3、要发表论文或有科研成果。
4、复试时要加试两门专业课。
对于以上问题,第一和第四是各招生单位的共同要,第二和第三各招生单位则有不同要,所以你要报考什么学院,还是看看他们的招生简章吧,《全国各招生单位2009年硕士研究生招生简章》你可以借鉴。
要准备考研,我的经验是,搜集相关信息,为考研做好准备,这些信息是:
一、招生专业目录
专业目录是考生报考的依据,也是全部复习计划的依据。由于近几年高校改革力度加大,专业调整频繁,专业名称也多有变化,广大考生需要格外注意,免得早就瞅准的专业突然改名更姓,不知去向了。考研教育.网提醒大家,招生专业目录一般在每年7、8月份公布,考生应及时与招生单位联系,索取或购买目录,最终确定自己的报考方向。
二、公共课考试内容与题型
这里的公共课指全国统考的科目,包括政治、英语(或俄语、日语)和数学。这些科目的考试知识点和考试要在每年六七月份出版的各科考试大纲上有详细规定。根据考研教育.网多年的总结,日语、俄语、数学等科目的大纲一般变动不大,因此可以参照前一年的大纲;而对于一些变动较大的科目,则必须以新大纲为准进行复习。
三、专业课考试内容与题型
公共课有大纲,或早或晚总还能明确复习范围,但专业课却基本上没有什么书面的复习纲要可以提供给考生(有关政策禁止招生单位给考生划定考试范围),需要自己去多方打听。因为专业课涉及的往往不止一门课程,教科书也有多本,复习量极大。例如某著名高校的新闻学院,多年来中国新闻史方面有一段时期的内容全部不考,而每年都有一些不了解信息的考生花费了大量时间和精力来背诵这数百页内容。
四、录取调剂信息
对于考分很高或很低的考生而言,录取调剂信息可能用处不大,但对于那些分数刚刚达线、处于录取边缘的人来讲,如果提前一天知晓某个招生单位的调剂信息,情况或许就有改观。
以上四类信息,你要尽力搜集,要是搜集方法和渠道不知道的话,你可以参考《新手入门指导:多样化渠道搜集考研信息》这样争取给自己考研加分!
希望我的经验对你有所帮助!
2011年教育学考研的的复习计划我是跨校跨专业英语也不太好
你好,很高兴碰到志同道合的朋友,当然我回答你的问题并不在意有没有财富。我和你一样也是夸考教育学的,我本科学的是电子信息,跟教育学几乎没有关联,我是10届的,刚考上。去年我比你准备的还晚,我是暑假结束后开始的,我个人觉得对于课本我们只能采取泛读的方法,毕竟我们的时间不是太充裕(如果之前没怎么涉猎教育学方面的知识),关键是买一到两本好一点的参考书,自己去选购比较适合自己的,大纲解析可以买上一本(个人意见)。教育心理学可以买 冯忠良 伍新春 姚梅林 王健敏 《教育心理学》人民教育出版社 2000.12第一版 。教育研究方法: 这一部分比较简单,看看大纲解析就可以啦 。如果有问题建议参考:教育研究方法导论 裴娣娜著 合肥-安徽教育出版社 1995 (这本书好像不太好买)。
我个人觉得如果之前不怎么了解教育学,还是可以报一个教育学辅导班。希望你下定决心就好好努力,只要有心,考个好点的大学是没有问题的。加油!!!。。。。。
教育学考研复习计划
教育学考研复习计划参加2013年教育学研究生考试的同学已经开始了准备,现在很多同学都在为复习方法和计划而发愁,博仁教育根据通过博仁辅导而考上北师大的学员考研经验,整理教育学考研复习计划于方法。教育学一定是以理解基础上的记忆为主,但前提是,方法一定要正确。为此,博仁教育在这里为大家划分好基本的时间段,然后对相应阶段的复习方法做出建议。按照这个安排科学地复习,相信一定能让大家事半功倍。1. 通读专业课书(第一遍) 2月底------4月初内容:结合2012年教育学考纲,根据导学班的内容,阅读各科推荐教材复习建议:a.以教材为主,初步了解教育学基础理论和知识体系。b.鉴于教育心理学内容较难理解,建议多用一点儿时间。c.边听网课边看书d.一天看两本专业课,每本至少50页,共看至少100页,具体每天看哪两本书要根据自己的情况确定。
e.第一遍的看书过程重点在于通读,不要对知识点的深入理解和记忆。目标是在读过第一遍书后知道各本书讲的是什么,了解各科学科知识,搞清知识的框架体系。2. 精读专业课书(第二遍) 4月中------6月底内容:根据基础预科班讲授的内容,以2012年教育学考纲为依据,在教材中寻找相应章节精读,有舍有得。复习建议:a.边读书边把自己不懂的问题做出标记,以备在下个阶段着重理解,不纠缠于细节,也不放过细节,并且要做笔记,对课本内容进行归纳提炼,以便下轮复习b.这遍的主要目的是对各个知识点的理解,对于不理解的进行标记,准备在接下来的辅导班上攻克。c.每个学科看完后,回顾学科的主要内容,理顺关系,画出知识结构图,便于记忆。d.可以边听基础预科班的网课边复习e.一天看两本专业课,每本至少25页,共看至少50页,具体每天看哪两本书要根据自己的情况确定。
3. 弄懂所标记的难点(第三遍) 7月初----9月初复习建议:a.弄懂各个知识点,掌握每章的重点和难点,做到知识点融会贯通。b.实在不懂的再进行标记和归纳,以备上暑期强化班的时候弄明白。c.结合暑期强化班、习题特训班,将之前所标记的不懂的地方通过老师的讲解弄懂。还可以在老师的指导下进行习题练习。4. 边做专项题边看书 9月中-----10月初复习建议:a.深入研究新考纲,分析历年真题。据此再深入理解记忆知识点。b.这个阶段要开始有意识的去训练解题能力,总结解题思路5. 边做综合题边看书 10月初-----11月底复习建议:a.保持充分的敏感性,带着问题意识去复习,要背关键词。b.要善于拓展知识点,可参考其他经典参考书和教育学专业期刊杂志,了解教育学相关的研究和动态。
6. 把书看薄(第四遍) 12月初------1月初复习建议:a.根据暑期强化班的讲义,最后一遍看书,要细致,要讲究效率,学会取舍b.把大纲所要的知识点在脑中“过电影”,寻找自己的知识薄弱点。c.重点进行知识点的串连。d.培养考试习惯,进行模拟实训,精中精,查漏补缺。 注:整个计划以大的时间段划分,具体每天看多少个小时要根据自己的情况来定,但要保证在每个时间段内完成我所设定的任务。每个时间段结束时,以考试的形式对复习进行测评,以便我们了解复习情况,及时调整。2013年教育学考研已经进入了备考时期,现在越来越多的人开始备考教育学研究生考试,充分说明考试的竞争激烈程度,希望同学们能够在备考的过程中保持良好心态,以顽强的毅力来走完考研路。
2018年教育学考研复习计划该怎么定
关于考研复习计划,建议可以根据个人的复习规律安排。
大纲的复习规划可以参考下面的四遍读书法:
第一遍:快速阅读。像看小说、看报纸一样。目的:有二,一是培养兴趣。二是建立结构,即明白这本书在说什么就可以了。很多考生还经常问到“关于什么时候该完第一遍?”,建议同学们最多五天一本书,看过小说吧,三天一本一点问题没有,开始看书的时候,你也可以感觉哪儿好看就看哪儿。
第二遍:精读,逐一认真阅读,力理解,不要考虑重点、非重点问题。要点:如遇不理解的不要死扣,把不理解的做记录就可以了。不要试图背任何的内容,即不要以背诵为目的。新知识不容易背,没有理解的情况下,背的意义不大,影响心情。
第三遍:找重点加做章节练习。把练习中不会的、出错的,做点标记,认为是重点的做标记。在博仁考研班上老师会帮助同学们建立知识框架体系,点出每个学校的考试重点。第三遍有些需要背的,才开始背,背也以理解为主,用背关键词的方式背,不要刻意要背过。
第四遍:以做综合题的方式+认为是重点记住的,即不会的和重点的是你的复习重点从这之后,每一周把所有科目看一遍,主要看重点和你做题发现有问题的部分+已理解后被忘记的。看的方式是:你标记的重点,你不会做的,和你需要背的。背不过没关系,多看几次就好了。
延伸阅读:
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