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六年级上册语文期末复习计划

10月18日 编辑 fanwen51.com

[四年级语文期末复习计划]一、教材的基本结构 本册教材分组编排,全册共分8组,每组包括导语、课例、语文园地三大部分。8个专题依次是:自然奇观,观察与发现,中外童话,作家笔下的动物,我国的世界遗产,人间真情,...+阅读

六年级上册语文期末复习计划

期末复习计划 时间过的真快啊!一转眼就到了学期末了,真是日月如梭啊!想起我刚上五年级的时候,面对一个新的课程,我感到有些陌生,但是,面对我的同学和老师,我可是熟悉的不得了。到了学期末了,最重要的日子终于来了——那就是期末考试。期末考试是考验你一个学期下来,把学到的东西掌握的怎么样,运用的怎么样,所以,期末考试可不能放松了,要加紧复习,争取在期末考试中取得好成绩。 为了冲刺期末考,我专门订制了一个期末复习计划,让我的期末复习更科学更有效。我语、数、英三科相对来说,数学比较差,所以,我要加强数学的复习。因此我定了一个期末复习计划。 我设定计划是这样的:在剩余的几天里,把考过的考试卷拿出来重做一遍,把一些曾经做错的题反复做,直到会做。

多做一些练习题,多看看老师讲过的一些重点、难点题,学会方法,就不怕类似的题目了。把各科的书本拿出来多看看,不懂的地方,要去问,正所谓“学问学问,多学多问”。 但愿我的期末复习计划会帮助我在期末考试中取得好成绩。但是,有一点我坚信,只要有付出就会有回报,只要我认真,专心的好好复习了,我就能取得好成绩,如果,我不认真复习的话,那我就不要妄想在期末考试中取得好成绩,正所谓“有付出就有回报”,还有“没有付出就不要想有回报”,这是我冲刺期末考的唯一信念。我会以这个信念来做为我的动力,一直坚持下去。

六年级期末复习计划

六年级语文上册期末复习计划

时间: 2012年12月20日

复习目标:

字:1、生字表里所有的生字组词,听写。

2、多音字组词,能正确区分所学的形近字、同音字。

3、能进一步巩固平常学习中的易错字、难记忆的字。

4、每个单元的读读写写全部都会写,听写要过关。

词:1、所有生词,书本里的,练习册里的词都要会写,会运用。

2、所有四字词语,成语牢记,听写,并会填空。

3、按照词的类型分类复习,掌握所学的词语盘点中的词语,认读并听写这些词语。

4、复习课文中出现词语的近义词和反义词。

5、根据句意填出适当的词语。

句:1、所有日积月累里的句子全部会背,会默写,天天早读背,天天抽考。

2、所有句型之间的转换,练习册上的,卷子上的难点,弱点,

3、会背诵默写日积月累中的名言警句及古诗。

4、能够按照一定的顺序排列次序错乱的句子。

5、能按要完成或改写各种句式:比喻句、拟人句、陈述句、被字句、把字句、缩句、扩句。

段:1、能正确背诵本册要背诵的课文段落,并能按课文原形填空。

2、正确在段落中使用逗号、句号、问号、叹号、引号、分号,能给句子加上正确的标点符号。

篇:1、抓住练习册和卷子上的篇章练习为主,在其中字,词,句都进行了练习。

2、将书上所有精读课文内容都过一遍,每个单元卷子中的阅读理解逐个复习。

习作:能按要完成各类习作,叙事清楚、内容具体、语句通顺、书写规范、正确使用标点符号

最终复习抓住书本,多讲多练,针对班上孩子易错问题进行重点复习。句型转换,阅读理解,词语理解,还有就是难写生字的反复听写,讲解。还有就是教给孩子复习方法,最终用一个好的心态来面对考试。

三、复习重点1、正确书写、听写生字词2、背诵课文及日积月累中的名言警句。3、按要改写各种句式的练习及运用正确的修改符号修改病句。

四、复习难点: 1、正确使用标点、读懂标点,感受标点的表达作用。(重点省略号),根据省略号前面的内容概括或合理想象补充内容。正确把握词语的意思。(包括关联词语)。

2、阅读记叙文,能抓住富有感***彩的词句、含义深刻的词句、过渡句,把握文章主要内容,正确领会文章的中心思想。 3、写作:记事要努力做到围绕中心将经过写具体。写人要围绕中心选择材料,用具体的事例反映人物的思想品质。写景要抓住景物的特点,按照一定的顺序进行叙述,注意过渡要自然。写板报稿要突出它的特点:标题要醒目,正文要简明扼要。

4、口语交际:在交际过程中能专注地倾听,抓住要点,大方地有条理地表述自己的观点。

六年级上册语文人教版期末复习资料

六年级上册语文期末复习卷 第一部分: 基础知识积累与运用(30分)

一、 看拼音,写汉字。(7分) wū rǔ kuí tǎn tè bù ān ( ) ( )梧 ( ) qín jiàn mì xiōng yǒng péng pài ( ) 静( ) ( )

二、 把句子中的错别字找出来,并改正在后面的括号里。(2分)

1、月光正照在她那甜静的脸上,照着她挣得大大的眼睛。( )( )

2、尤其是每年讯期,大瀑布的气势更是洪伟壮观。( )( )

三、 补充词语,并选其中一个写一句话。(6分) ( )( )盘旋 津津( )( ) ( )然大( ) 不( )一格 ( )不安( ) ( )( )起伏 自( )自( )( )目圆( ) 和( )可( ) ( )( )不绝

四、 给加点字选择正确的解释,并把序号填在括号里。(4分)

1、居:①住 ②住的地方 ③在某种位置 安居乐业( ) 故居( )

2、荡:①清除 ②摇动 ③洗 ④不受约束 荡舟( ) 倾家荡产( )

五、 把句子补充完整,并积累一句类似的写下来。(5分)

1、 ,俯首甘为孺子牛。

2、珍惜自然资源, 。

3、诚者, ;诚之者, 。

4、我是中国人民的儿子,我深情地 。

六、 判断对错,认为对的在括号里打 “√”,错的打“*”。(2分)

1、《天上的街市》是俄国诗人叶赛宁写的一首现代诗。( )

2、《诗经》是我国最早的诗歌总集。( )

七、 根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。(4分)

1、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:“ , 。”

2、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:“ , 。”

语文S版六年级上册复习试卷

S版小学语文六年级上册期末复习题

一、字词基础

1. 听写词语或看拼音写词语。

第一组

肌肉 稻穗 祸事 冻僵 旗帜 寻觅 步伐 无垠 捍卫 吆喝

侍弄 誊写 谨慎 焚烧 要挟 勘测 讥笑 藐视 阶段 窑洞

浊浪 琥珀 渗出 黏稠 巢穴 明媚 抿嘴 推辞 利刃 士卒

海滨 啤酒 镰刀 潇洒

巍然耸立 龇牙咧嘴 絮絮叨叨 虎啸龙吟 愚不可及 完璧归赵

面面相觑

第二组

皮肤 勉强 褐色 蜷腿 擎着 耻辱 点缀 荆棘 蜿蜒 盔甲

拽住 瘫痪 捶打 腼腆 出版 测绘 轻蔑 岔道 竣工 陕西

松脂 澎湃 详细 孵化 颓丧 蠢事 狡黠 警惕 胆怯 削弱

惦记 崛起 垒球 骨骼

碧波万顷 千锤万凿 惊涛骇浪 铿锵有力 响彻云霄 拈弓搭箭

2.比一比,再组成词语。

第一组

烘( ) 棋( ) 俊( ) 阶( )

哄( ) 旗( ) 竣( ) 价( )

顷( ) 涕( ) 锤( ) 旱( )

倾( ) 剃( ) 捶( ) 捍( )

第二组

僵( ) 珀( ) 咧( ) 峭( )

疆( ) 泊( ) 裂( ) 霄( )

奖( ) 辫( ) 滨( ) 壁( )

浆( ) 瓣( ) 缤( ) 璧( )

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