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社会实践方案
一、活动目的
以开发大学生人力资源为着力点,进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目,在思想政治与道德素养,社会实践与志愿服务,学术科技与创新创业,文化艺术与身心发展,社团活动与社会工作,技能培训等六个方面引导和帮助大学生完善智能结构,全面提升大学生素质。
二、活动内容
外语学院团委2010年暑期社会实践分为思想理论学习和社会实践活动两部分。本院每位青年团员(含党员)必须保质保量完成学习和社会实践两部分内容,按时上交学习心得和实践报告。
(一)思想理论学习部分
社会主义荣辱观教育,爱国主义教育。外语学院团委举办爱国主义影片大家看活动。活动推荐影片:《亮剑》、《暗算》、《紫日》、《红河谷》。(任选其中23部影片观看,并写一份800字以上的观后感。)
(二)实践活动部分
为深入贯彻百校千村新农村建设大学生社会实践帮扶计划,和体现新形势下服务新农村建设的活动宗旨,相应我省大学生社会实践创新发展的要求。对外语学院团委引导全院青年学生在全面建设小康社会的实践中,深入学习贯彻三个代表重要思想,牢固树立科学发展观,践行社会主义荣辱观,促进和谐湖北建设。
为此,我院团委结合专业特色和学生实际计划,拟开展湖北城乡居民英语听说能力调查活动,形成相关调研报告。调查活动旨在帮助学生及相关单位和专家了解和分析湖北地区城乡居民英语听说能力现状,提出建议和对策。
1、外语学院团委组建暑期社会实践小分队,成员10人,开展湖北城乡居民英语听说能力的调查重点放在农村,进行百校千村农村文化建设服务活动;
2、学生自主开展湖北城乡居民英语听说能力调查。
其他未参加社会实践小分队的学生,结合实际针对身边居民(A、农村居民B、乡镇居民C、城市居民)进行英语听说能力的问卷调查3份(调查表见外语学院网站)。要求通过对调查结果的统计、分析,撰写调研报告一篇。并针对性的开展健康有益的文化活动,活跃居民精神文化生活。
三、活动形式
点面结合,以学院组队开展活动形式为主,其他学生根据实际情况自主在城镇社区或本村范围内开展活动。
四、活动要求
1、学院学生必需参加社会实践活动,活动时间不得少于7天。活动结束后需提交社会实践报告一份。凡未参加社会实践活动的学生,不得参加外语学院评优、评先、评奖以及党校学习等活动。学生党员、优秀团员和学生干部要带头认真完成学习实践任务。
2、活动结束后共需上交爱国主义影片观后感一份、常住居民英语听说能力调查报告一份、问卷调查表三份(原件)。同时上交电子档和A4纸打印文稿。
3、统一交稿时间:2010年8月31日2010年9月6日。
五、质量考核
为严格杜绝暑期社会实践当中出现弄虚作假或敷衍了事等情况,外语学院团委及各班团支部将按照上交材料质量对每位学生进行等级评定。等级及具体标准如下:
A.优秀(内容真实,分析深入,结论准确);
B.良好(内容较为真实,分析基本深入,结论基本准确);
C.一般(基本完成,想法较成熟);
D.较差(弄虚作假,敷衍了事);
E.未完成。
登记评定的结果将作为以后评优、评先、团员推优及入党等的重要参考和依据。
六、总结表彰
活动结束后,外语学院团委将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和组织给予表彰,并将表彰结果上报上级团组织。
七、活动时间
2010年暑假(7月9日8月29日)
八、活动对象
外语学院0
7、0
8、09级全体学生。
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