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一、认真贯彻落实《意见》《实施意见》精神,扎实推进基层学校关工委建设
二、以中国共产党建党90周年和纪念辛亥革命100周年为契机,广泛开展各种形式的教育活动
组织全县学生参加全国关工委主办的中华魂--颂歌献给党和教育部关工委主办的青少年五好小公民--光辉的旗帜主题教育活动。大力弘扬红岩精神,广泛宣传川东游击队的光辉战斗历程和彭咏梧、江竹筠烈士的英勇献身精神,组织学习感动xx十大人物的优秀事迹,坚持不懈地对广大青少年开展知党、爱党、信党、颂党、跟党走的教育,帮助他们树立坚定的理想信念。
动员广大中小学生参加第九届全国中小学生信息技术创新与实践活动,力争取得好成绩。
三、大力开展唱读讲传书活动,加强社会主义核心价值教育
做好《读点经典》征订工作;积极参加唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动。指导学校关工委配合主渠道、高标准可持续推进唱读讲传活动,将具有重庆教育特点和品牌的唱读讲传活动深入持久地开展下去,不断创新唱读讲传形式,推进红歌、经典、故事和箴言进教材、进课堂、进学生头脑,形成校校有活动、家校有联动、师生家长共参本文-来源_于贵.州学习网 www.gzu521.com 与的生动局面。
组织教委关工委成员,深入学校进行调研,认真总结社会主义核心价值体系教育经验,为市教委关工委召开的片区协作会作好准备。
四、深入推进文明礼仪四进活动,为五个校园建设出力
在文明礼仪四进活动中,充分发挥老同志的作用,利用他们空闲时间多,有较丰富的育人经验和较为丰厚的传统文化底蕴、讲究传统礼仪等优势,积极支持和配合学校搞好文明礼仪进社区、进家庭,深入校园为学生讲解和示范传统礼仪,为文明礼仪四进活动营造良好氛围,配合4月底全国文明礼仪现场会议召开,选派退休教师深入中小学进行红色故事进校园演讲。
五个校园建设,是五个重庆建设的重要组成部分,是重庆市教委提出的以培育人文精神,提升人文素养,建设高格调、高水平、高质量的校园文化目标的具体化。各级关工组织要充分发挥老同志的优势,鼓励他们为五个校园建言献策,做出力所能及的贡献。
五、实施青蓝工程,加强对青年教师的培养
深入贯彻落实全国教育系统关工委青蓝工程的经验,会同教委人事科、基础教育科在全县中小学中组织老教师,老专家积极参与对青年教师的传、帮、带。
在高中课改教师培训,农村优秀教师领雁工程培训等工作中,发挥关工委老同志应有的作用。拟定10-11月份在红狮初中召开一次青蓝工程现场会,着力推行红狮初中在培养青年教师方面的成功经验。
六、全面实施关爱农村留守儿童行动计划,助推民生工程实施
按照我县探索出的关爱留守儿童5+1模式,切实履行关工委职责,发挥老教师作用,把关爱以农村留守儿童为重点的特殊群体、弱势群体青少年的健康成长作为关工委的重要工作来做。
组织老教师主动参与校外活动,积极参与到代理家长、留守之家中去,在思想道德、学习生活、亲情安全上对留守儿童予以关爱、教育,营造社会各方面关爱留守儿童的良好氛围,为他们健康成长作贡献。鼓励有能力的老同志资助特困生,与他们结穷亲,作他们的义务辅导员。
七、深入开展调查研究
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