小学远程教育培训计划

[中学校本培训计划范例]一、指导思想为进一步确立和谐教育、可持续性发展为核心的现代教育观点，切实把优化教育过程、更新课程内容、完善管理体制作为深入教育科研、推动教育改革的主要抓手，坚持教...+阅读

为了加快远程教育资源在教学中的使用，为了使之真正面向学生，走向课堂，用于教学，为了进一步增强教师综合应用素质，积极推进教学改让每位教师熟练地应用远程教育提供的优质教育资源，提高我校的教育学质量，我校将于本月起对全体教师进行现代远程教育师资培训，特制定以下培训计划：

一、远程教育课程培训任务使受培训的骨干技术人员和辅导教师了解现代远程教育工程的意义和地位，掌握中国教育卫星宽带多媒体传输平台的功能和特点；同时，使辅导教师具有培训教师的业务能力；使教师掌握信息技术常用知识和技能、掌握计算机、IP广播等设备的使用、维护知识和技能，掌握获取、传输、处理和应用信息的基本能力，了解信息技术在教育发展和改革中的地位和作用，为今后在教学中的应用打下基础。

二、远程教育课程培训目标

（一）、骨干技术人员、辅导教师：（1）熟练掌握计算机和因特网的有关知识。（2）掌握卫星数字传输技术和应用，掌握中国教育卫星宽带多媒体传输平台的功能和特点。（3）熟练掌握卫星IP广播接收设备的安装调试。（4）掌握远程教育计划、组织、管理、监测、评价的基本理论和应用。（5）了解国际远程教育发展的趋势和动态。（6）了解有关的法律知识，树立对知识产权的正确态度。（7）辅导教师还应掌握教育技术的概念、性质和范畴以及教育系统设计的理论和应用；掌握培训教师的要求和技能。

（二）、管理教师学习目标及任务

1、管理教师学习目标（1）掌握计算机的基本知识和技能以及维护。（2）掌握卫星IP广播等设备的基本维护知识和技能；了解中国教育卫星宽带多媒体传输平台的基本功能。（3）学会联机上因特网，使用浏览器查询信息资源和收发电子邮件。（4）掌握windows、office等常用软件的安装使用。（5）掌握教育技术的概念、性质和范畴以及教育系统设计的基本理论和应用。（6）掌握信息技术和通信技术在教育发展和改革中的地位和作用。（7）了解远程教育计划、组织、管理、监测、评价和教材开发的基本理论和应用。（8）了解有关的法律知识、树立对知识产权的正确态度。

2、管理教师任务。（1）收集资源、维护设备正常运转。（2）认真填写各类远程教育表册。（3）作好远程教育资源的接收、整理、刻录。（4）使用远程教育资源进行新课程教学，有目的地培训学校教师；协助教师进行教研活动。（5）承担信息技术课程及课外辅导。（6）认真作好远程教育活动中的各项工作，组织培训、活动登记、借阅光碟登记，每月进行统计交领导检查。（7）远程教育接收室和教室必须保持室内外整洁。（8）下班后检查远程教育设备，作好防盗、防火。

（三）、对学校任课教师培训目标（1）计算机操作基础。（2）计算机办公应用基础。（3）基本了解卫星数字传输在教育教学中的作用，及了解中国教育卫星宽带多媒体传输平台的功能和特点。（4）课时安排根据老师学习内容的掌握情况随机安排，每周至少培训一课时。

三、培训学习内容

1、Office 2000的基础知识，Office 2000通用的编辑技巧。

2、对Word操作环境的认识，Word文件的编辑，班 Word表格的制作。

3、文件页面的设计。

4、建立Excel工作表，工作表的编辑，工作表的格式化。

5、PowerPoint的基础知识，演示文稿的制作，演示文稿设计与排版，演示文稿的处理与演示。

6、计算机办公应用基础。

四、培训方式 1．专项集中培训。 2．以教研组为单位进行业务学习。 3．教师自学。 4．个别指导。

五、培训时间利用每周星期四晚自习教研组活动时间进行集中学习，星期二下午开放式学习。每学期各教研组集中活动不少于6次。每位教师集中学习时间不少于20学时。