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2010—2011第二学期英语教研计划

11月24日 编辑 fanwen51.com

[英语教研组上第一学期工作计划]英语教研组上第一学期工作计划 一、指导思想 1、以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。我们的教研组工作要积极发挥教学研究、教学指...+阅读

1、继续以新课程理念为指导,以课堂教学研究为切入口认真学习上级下发的《三标准的工作要求》,切实做好教学工作,要加强英语教师间交流,互相学习,共同提高,教研课要注重教学过程的展开,要具有真实性与有效性。

2、加强本镇英语教研组的建设,以组长的发展来带动其他教师的发展,使英语教研规范化,制度化,更具实效性;倡导教研组成员合作互助,养成良好的研究氛围,积极开展集体备课,相互听课评课,坚持教师自我反思,自主成长。

3、尝试集体备课。针对本镇英语教师教案书写有待规范以及为解决备课相对封闭的情况,本学期尝试全镇集体备课,把备课任务下放到各个学校,力求备好、备精,做到活动形式多样,术语表达正确,格式符合要求,然后其他的教师参考、借鉴,达到资源共享。

4、搭建网络平台。加强本镇英语教师的网络意识,组织教师创建我们镇的圈子,给教师提供学习交流的平台,共享教学资源,更好适应课改需要,通过学习、交流、探讨,形成浓厚的研讨氛围,促进教师的学习、实践、反思相结合。

5、鼓励教师积极的撰写教学的心得,案例,论文。

三、具体的活动安排:

时间

活动内容

负责人

备注

3月14日

(教研课)

l2how old are you?

马丽娟

三年级

l2what do you want to be?

刘凤彩

五年级

l3what happened to you?

王艳华

六年级

3月28日

(教研课)

l3how much is it?

吴春明

三年级

l3i’m scared!

姜海舟

四年级

l4how about a pizza?

李大勇

六年级

4月18日

l5where’s the g ift shop?

王淑环

五年级(集体备课)

5月23日

词汇教学的问题与对策

刘文明

研讨会

6月13日

如何进行有效教学

丁庆方

经验交流

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