[党员先进性量化考评管理新模式工作汇报]迁西县着眼于充分发挥农村党员在推进社会主义新农村建设中的先锋模范作用,积极探索实行农村党员先进性量化积分考评办法,农村党员管理由“模糊考核”变为“数字考核”,考评更加...+阅读
精心组织学习培训 扎实开展先进性大讨论 根据党委和我校“先教”活动领导小组的统一部署,我部支部从1月中旬开始,坚持高标准、严要求,组织全体党员认真学习《保持*党员先进性教育读本》、胡锦涛总书记《在新时期保持*党员先进性专题报告会上的讲话》等必读篇目和参加各种培训。同时,围绕“什么是*党员先进性,如何保持*党员先进性”和“×校*党员如何保持*党员先进性”两个主题,对照《党章》规定的党员义务和中央、省对新时期*党员保持先进性的基本要求,开展了广泛深入的*党员先进性大讨论。通过反复讨论,集思广益,提炼出既符合党章和中央要求,又体现时代精神和我部特色的*党员先进性具体要求,较好地完成了学习培训阶段的各项任务。
一、主要做法
1、通过召开动员会,参加各种活动等,使大家端正对开展保持*党员先进性教育活动重大意义的认识 先进性是一个政党的生命所系、力量所在,抓住了先进性,就是抓住了党的建设主题,就是抓住了执政党生死存亡、国家前途命运和社会发展的关键。对开展保持*党员先进性教育活动的重要意义,并不是一开始在每一个党员的思想上都能形成现在的统一认识的。我部在开展先进性教育活动之初,也不同程度的存在种种模糊认识。如,有的认为,党员先进性教育应当是制度化、经常化,而不应当集中来搞;有的认为,党的先进性更重要的体现在领导干部身上,和普通党员关系不大,等等。针对这些片面的认识,我们在1月17日召开的保持*党员先进性教育活动动员大会的基础上,组织大家反复学习胡锦涛同志2005年1月14日的讲话、中央关于开展保持*党员先进性教育活动的通知等,并联系本校、本部门的实际,认真开展讨论,通过这些活动,使党员对开展此次先进性教育活动的重要性有了比较深刻的认识,从而统一了思想,调动了党员同志参加先进性教育活动的积极性。
2、制订计划,抓好落实,扎实开展教育活动 按照要求,我部在先进性教育活动中做到精心布置,周密安排,认真组织,使整个教育活动在严肃、积极、热烈的氛围中开展。我们制定了《“保持*党员先进性教育活动”第一阶段学习安排表》,对活动中各个环节的活动内容做了具体安排,每个党员也根据本支部工作制定了学习动员阶段的学习计划。
3、认真抓好系统性理论学习。只有坚定*主义理想信念,提高理论水平,增强*敏感性,才能找准自身存在的问题。因此,我部紧紧围绕胡锦涛同志《在新时期保持*党员先进性专题报告会上的重要讲话》、《中国*党章程》、《保持*党员先进性教育读本》及《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》等学习材料展开学习。3月中旬,我支部在积极组织全体党员参加学校举办的理论辅导学习的同时,先后召开两次支委会议讨论部署本部门学习内容、方式和时间安排,并由支部书记给全体党员上了一次党课,组织了六次全体党员集体学习与讨论,完成了40个小时的集中学习任务。支部学习做到“有计划,有记录,有考勤,有小结”。同时,全体党员在春节放假期间及平时都进行了自学,通读了必读篇目,并按要求认真做了读书笔记,结合本职工作写了心得体会。在活动期间,还邀请本部非党员一起共同参加学习,对帮助他们加深对党的认识也是一次促进。
4、紧密联系实际,立足本职岗位,认真展开大讨论 开展*党员先进性大讨论是学习培训阶段的重要环节,是学习贯彻《党章》的深化。我部在组织党员完成学习任务的基础上,紧紧围绕胡锦涛总书记提出的“
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