中学2013—2014学年度第一学期备课组工作计划

[2015—2016学年度期中个人工作总结]思考一：学校的教学管理工作到位了吗?仔细想想，问题很多。学校的办学特色不明显，“信息技术”特色办学成果没有得到巩固;课堂教学高耗低效的现象存在，无序教学的现象也存在;周一...+阅读

中学2013—2014学年度第一学期备课组工作计

一、基本情况本组成员共4人，均为中学高级教师，基本能胜任本职工作。是一个团结而充满活力的集体。二．指导思想围绕学校中心工作，在新课标理论的指导下，全体组员加强理论学习，躬身课题研究，进一步发挥备课组活动在提高课堂教学实效中的作用，努力使每一位教师的教学水平，业务能力有更大的提高。探索课堂新模式，为积极打造魅力课堂而努力。通过课堂主阵地，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和学习能力，更加高效地完成本学科教学目标。三．工作重点 1. 学习地理课程标准，做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准和七年级新教材，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求实现突破课改中的重点和难点。 2．抓教学常规,探讨多种课堂教学形式组织有关学习活动，多研究探索教法，教学形式以课堂内上课为主，但要加入其他形式，例如观看的录像，同时通过网络，进行互联网进行教学，让学生查找相关的资料，收集素材等等。在这过程中探索更有效的教育教学方法。不断提高课堂效益，研究学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化，为研究重点促进学生学习方式的转变。 3. 大胆实践，提高课题研究能力根据学校的工作要求，积极参与“一趣二疑三主课堂教学模式研究”课题研究教科研活动，以提高自身的教科研能力，为打造魅力课堂打基础。四．主要工作安排第1周学习本学期备课组活动指导意见，商讨制工作计划 8.1.1 疆域（李晓君） 7.1.1 地球（陈霞）第2周 8.1.2 人口（张丽华） 7.1.2 运动（李晓君）第3周 8.1.3 民族（张成云） 7.1.2 运动（张丽华）第4周 8.2.1 地形（李晓君） 7.1.3 地图（陈霞）第5周 8.2.2 气候（张丽华） 7.1.3 地图（李晓君）第6周 8.2.2 气候（张成云） 7.2.1 大洲（张丽华）第7周 8.2.3 河湖（李晓君） 7.2.2 变迁（陈霞）第8周 8.2.3 河湖（张丽华） 7.3.1 天气（李晓君）第9周复习（张成云） 7.3.2 气温（张丽华）第10周 8.3.1 资源（李晓君） 7.3.3 降水（陈霞）第11周期中考试第12周 8.3.2 土地（张丽华） 7.3.4 气候（李晓君）第13周 8.3.3 水资源（张成云） 7.4.1 人口（张丽华）第14周 8.4.1 交通（李晓君） 7.4.2 语言（陈霞）第15周 8.4.2 农业（张丽华） 7.4.3 聚落（李晓君）第16周 8.4.3 工业（张成云） 7.5 发展合作（张丽华）第17周复习

中学2013—2014学年度第一学期备课组工作计