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大班科学摩擦起电教学反思?大班科学《摩擦起电》教学反思 班级:大二班 姓名:马培培 日期:大二班 大班科学《摩擦起电》教学反思 活动目标:通过操作、实验,感知塑料小棒摩擦后能吸气纸屑。体验合作学习带来...
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大班科学教案:怎样站得稳?大班科学教案:怎样站得稳,幼儿园大班科学教案这是什么天气:一、活动题目怎样站得稳二、活动目标幼儿通过怎样使纸板站得稳的实验,感知不同物体重心的位置不同,激发参加探究活动的...
大班科学教案:大树有几岁?大班科学教案:大树有几岁,电子战的内容是什么:我这次说课的内容是大班科学领域中大自然的礼物主题下的年轮的秘密这一活动。 教材分析: 在测量大树的活动中,不少孩子认为树越粗它...
大班科学吃下去的东西去哪儿了教案及反思?大班科学吃下去的东西去哪儿了教案及反思,如何让纸片站起来大班科学教案:大班科学活动教案——《吃下去的东西到哪儿了》 活动目标 1. 通过观察、实验,使幼儿感知人体消化系统...
幼儿园大班科学教案:动物怎样行走?幼儿园大班科学教案:动物怎样行走,中班科学动物是怎样过冬说课方案:幼儿园大班科学教案:动物怎样行走 活动目标 1、在幼儿观察动物的基础上, 发现动物的行走方式是多种多样的。 2...
大班幼儿科学教案神奇的水滴?大班科学:水的教案 活动名称:会变魔术的水 大班 主题:神奇的水设计意图:在玩水的过程中,孩子们经常会发现了很多问题。在一次玩水过程中,一位孩子问道:“老师怎么样让沉下去的东西...