下面是小编辛苦整理的关于“义务教育课程标准解读”的一些推荐范文，主要包括：小学数学教师备课时如何解读教材，如何用中学语文课程标准来分析案例，读《小学数学新课标解读》有感,读后感2篇，教育教学方式的思考，小学语文说课稿《陶罐和铁罐》，如何搞好阅读教学提高小学生的阅读能力等方面内容，值得借鉴。

小学数学教师备课时如何解读教材？小学数学教师备课时如何解读教材：现行的《义务教育课程标准试验教科书数学》，都是以《全日制义务教育数学课程标准》的基本理念和所规定的教学内容为依据。一方面在努力体现新...

如何用中学语文课程标准来分析案例？如何用中学语文课程标准来分析案例，如何解读语文课程标准阅读教学：（一）全面提高学生的语文素养。 九 年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。语文...

读《小学数学新课标解读》有感,读后感2篇？读《小学数学新课标解读》有感,读后感1篇 数学是什么呢？对数学的理解角度不同，就会有不同的回答。《全日制义务教育数学课程标准（修改稿）》对数学本质采用了描述性的定义。数学...

教育教学方式的思考？学习2011版《义务教育数学课程标准》心得体会：教育教学方式的思考 龙华山黄林小学：丁邦 课标解读工作自上而下如火如荼的进行着，2012年3月12日上午，我们在市实验二小参加了2011...

小学语文说课稿《陶罐和铁罐》？一、介绍说课的内容： 今天我说课的内容是冀教版义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册24课《陶罐和铁罐》，是第五单元中的第四篇课文。 二、教材解读： 文本解读： 《陶罐和铁...

如何搞好阅读教学提高小学生的阅读能力？《义务教育语文课程标准》（2011年版）解读前言部分，对“语文课程性质”做出了新的阐述“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。” 语文学习应注重听说读写的相...

新课标培训心得体会？我校一行语文老师六人于11月3号去铜仁参加全国xx版义务教育“语文新课程标准解读暨名师经典课例观摩”培训会。对于这几天的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了...

冀教版小学语文说课模板《陶罐和铁罐》？一、介绍说课的内容： 今天我说课的内容是冀教版义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册24课《陶罐和铁罐》，是第五单元中的第四篇课文。 二、教材解读： 文本解读： 《陶罐和铁...

小学三年级品德与社会上册规则有什么用教案？您好，给您解答： 一、教材解读 《规则有什么用》是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册第三单元《我和规则交朋友》中的第二课，在前一课的游戏活动中，学生明白了游戏时要...