寒假实践报告感恩

[寒假实践报告]我感触最深的是：向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位的规章制度，与人文明交往等一些做人处事的基本原则在实际学习工作中都很重要。我们从小学到大学，未经历社会的风风雨雨，是家庭...+阅读

生命从哪里来？人为什么活着？我们该怎样生活，才能使生命之花开放得更加鲜艳？……随着时代的发展，这些重要的人生课题，将越来越多地摆到我们每个人的面前，让我们去思考，去探索……我们需要关于生命的启蒙教育与引领！生命教育（感恩篇）的综合实践活动（简称“感恩活动”）以“关注生命、尊重生命、珍爱生命、欣赏生命、成全生命、敬畏生命”为核心理念，以思考与讨论、主题解说、活动与体验为主要手段，帮助同学们理解生命的意义，呵护生命的尊严，提升生命的品质，实现生命的价值，拥有一个美好的人生。感恩活动共进行了四个月的时间，分三大板块完成。在活动中，选取了歌曲《感恩的心》为我们活动的主题曲，在那充满着阵阵呼唤的歌声中引领学生走进生命的奇妙历程，让他们了解生命孕育、诞生的艰辛，感受生命的脆弱与伟大，学会感恩；通过人世间永恒的主题——“母爱”教育为契机，让孩子们走进母亲，感受生命的来之不易，了解母亲，体验母爱的无私与伟大，敬畏生命感恩父母；感谢父母给了我们生命，让我们享受到人世间的亲情和幸福，让我们知道幸福来之不易，用行动回报社会。回首几个月来的活动过程，充满了辛苦，尽管辛苦点我还是收获了甘甜，下面就把这些天里我们所做的事情作一个简要回顾：

一、生命艰辛：在第一阶段活动过程中，以校本教材《生命教育》为指导，整合了教材中三上的第一单元“我从哪里来”和三下的第三单元“学会感恩”，同时对其中的相关知识点进行重新的编排应用，增添大部分的活动内容，来知道学生活动。由于在此前从对综合实践活动课不是非常了解，在开始阶段可以说付出了很多，也走了不少的弯路。在这个阶段，我们重点做的是以下几方面的事情：

1、通过《生命教育》课程引领学生走进生命，通过课后的资料收集和整理，找出相关生命孕育、诞生的过程资料，在班级进行交流汇报。

2、以活动促发展，让学生在查阅资料的过程中，去了解自己的母亲，让他们更为亲近、鲜明地了解生命，激发孩子们的热情。在资料收集整理过程中由于缺少对孩子进行方法的指导，花费了很多的时间跟精力，跟学生一起探索总结，让我学会了很多，可以说孩子们在成长，我也随着他们在进步。

3、本阶段的活动设计主要是以小组为单位，开展了一系列的调查、访问，不同小组调查的内容不尽相同，我们的调查内容有：生命是怎样诞生的、我们的成长需要些什么、感恩情怀调查等等。第一阶段是摸索起步的阶段，所以开展活动比较艰辛，还好，孩子们比较配合兴趣也很高，总算在不断总结与交流过程中顺利结束，为我们的感恩活动课做好了比较扎实的铺垫工作。孩子们在活动中了解了生命孕育、诞生的伟大历程，更让他们知道要好好珍惜生命，用自己的行动来感恩母亲。

二、幸福来之不易为了让孩子们品味到幸福生活的来之不易，在第一阶段活动的基础上，有了比较清晰的方法指导，当然孩子们的兴趣也很高涨，于是带领孩子们走乡村、进医院去采访妇产科的医生、去采访孕期中的妈妈、去感受刚生产的母亲等等活动把第一阶段的活动成果在孩子们的内心进行升华。了解了母亲孕育的艰辛后，我们的孩子主动提出要去体验妈妈的生活，于是我们的感恩小组走进家庭，共同在家庭中担负起父母的角色，体验烧饭做菜、家务劳动的艰辛。在活动中，孩子们是快乐的，但是留给他们的思考是深刻的。在汇报总结课上，那句句真情的话语，那满含热情的泪水无不在诉说着幼小的心灵所受到的震撼。在活动期间，我们遇到了一位伟大的母亲——江雨左的妈妈，小雨左在8岁的时候肝脏出现了疾病危及生命，江妈妈毅然捐献出自己的“肝活体”。可以说这样的伟大与无私也只有母亲才有如此的情怀。江妈妈的事迹深深震撼着孩子们的心灵，他们主动向江雨左同学伸出援助之手，多次为江妈妈去做家务，可以看出我的弟子们真的在实践中成长着，我感到万分欣慰。

三、行动回报社会活动的最后阶段，我把这次综合实践的主题进行了扩展，让孩子们知道我们感恩不仅仅是针对父母，不仅仅只是去感恩生命，更有意义的是要用自己的行动来感恩、回报社会。在这个阶段里，组织孩子们走向社会、走向农村，更重要的是让他们在实践中知道感恩的方法。班级的六个小组都有自己的主题，都有自己的活动。带领孩子们走向社会的活动，我们一起去了县民政局的光荣院，让孩子们亲近革命前辈，了解战争故事；车站活动主要让孩子们学会帮助他人，学会表达自己的情怀，学会将自己的想法付诸行动；走进农村，孩子们的启迪更大，小组中就提出了活动的收获——要学会珍惜，用他们的话说“感恩，让我们从‘节约’做起！”。此外，孩子们还进行了大量的感恩宣传活动，在宣传中扩大影响，发动群众，呼吁更多的人参加到感恩行列中！孩子的思想是纯洁的，他们的心是善良的，在如此纯洁而善良的孩子们面前，我觉得自己又是多么地“渺小”啊！我们的活动受到了社会的广泛关注，县电视台、县报社都对我们的活动进行了专题采访，我相信在媒体的支持下、在社会力量的帮助下，我们的感恩活动一定会向更深更远的...

社会家庭实践心得小学生作文

在骄阳似火的8月7日，我、大姑妈、二姑妈、姐姐和奶奶一起来到了南海的一个大农村。今天，我们要在这个村庄的田地里摘花生和锄草。我们先来到一块长满草的田地。那里的草已经长到我的膝盖那么高了，而且有一些草已经开始干枯了。大人们和姐姐都拿起锄头锄草。我就拿了一把大铲子，把她们除掉的草刮成一堆一堆的，然后再摊开在太阳下晒干。奶奶告诉我，等这些草晒干后，农民们就会将它们堆成一个高高的草堆，点火烧掉后，这些草堆就又会变成肥料种田了。接着，我们又一起去了摘花生。花生地里的草很高啊，而且还有很多不知名的昆虫，我只好不停地跺脚。花生地里的土挺结实的，花生很难拔出来，过了很长时间我才拔了一小块地的花生，而姐姐和大人们都已经拔了很大片地了。

通过这次活动，我体会到了干这些活真的很累。我们在似火的太阳下除草、摘花生，真正体验到了农民们的辛苦。如果没有农民，就没有人耕地，就没有粮食。因此，我想起了悯农这首诗“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民们这种默默向祖国奉献的精神值得我们学习。...

社会实践感悟文章

1、要善于沟通：碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题，每当看到他们最后都想通的时候，我心里真的很有成就；当然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。

2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让那些生意人感觉很舒心，大家一起做生意也就很开心；他们有些人是第一次来卖稻谷，对我们厂的基本流程都不是很明白，这时，你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程，这样我们也可以省很多功夫和时间，米厂也可以运行就可以更好。

3、要勤劳：有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你，也比较容易受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。

老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做；社会经验比较缺乏，经常会做一些错事，得罪那梨园些生意人，有时也会得罪老板；刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

一篇：走进父母工作岗位

家教实践之暑期实践报告

转眼间，在深圳大学已经一年了，大学是步入社会的第一步，在这一年里对社会有了一定的感受，加上在学生会做事，有了更进一步的了解。但是自己在社会中却没有参加过任何实践。从小到大自己所花的钱都是父母给的，乘着这个暑假时间很长，而且又不回家，在这个基础上，想参加一些社会实践活动锻炼自己，并获得一些收入。经同学说明很快找到了一份美术家教，费用虽很低，但作为一种尝试，一种锻炼就接了这份家教，

对方家离学校很近，来回非常方便。于是在当天考完试的下午就去了他们家。在与他们家人第一次的交谈中，我得知他们一个是博士生，一个是大学本科。给孩子创造的各种条件还是很不错的。孩子现在刚上完小学一年级，由于他们工作太忙，没有太多的时间去管孩子，导致孩子养成了很不好的学习习惯。而且他们孩子非常调皮，不听话。不爱学习，只是对画画还有一些兴趣。希望我在假期的培养中能提高孩子画画水平，并且抽空陪他做作暑假作业，让他能对学习产生一些兴趣。这不仅让我感觉到了不小的压力。不过听一些师兄说教小孩画画很容易的，自己可以很随意，小孩的想象力大，容易画出一些很有意思的作品。

过了两天，便是自己的第一次家教了。虽然没有什么经验，但在这两天听了一些同学的意见，也做了充分的准备，还是比较有自信心的。刚开始可能是由于之间不熟悉，小孩还是很听话的，做什么都很认真，有耐心。没过多就，之间的说笑增多时，他也就表现出调皮相，在画画过程中还能认真坚持一会，完成的也比较好。到做作业是就坐不住了，没几分钟就休息。家人布置的一点点作业也只是勉强完成，更不愿意多听我讲，休息时的大量时间里都用来玩电脑游戏。让我惊讶的是他毕竟才是一个刚刚小学二年级的学生啊，对电脑游戏就这么着迷，而且一玩不可收拾，叫好几遍才过来学习，不过值得我庆幸的是他家人布置的作业在我的督促下终于完成了。没想到交一个小学一年级的孩子都搞得我手忙脚乱的，一下午下来可把我累个半死。家人下班回电子商务资料库＂0//;&15＂#+17：（来看到他的学习成果，虽然夸我做的比较好，但是从他们的话中感觉到对我教的画画不太满意。回到宿舍后，总结今天家教的经验教训，觉得真有些失败，可能是没有得到家长真正的认可，可能是小孩没有和自己好好配合，没有做好这天的家教，小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的，大多原因在于自己的教学方法的不正确性，没有适应孩子心理的发展。使小孩对自己产生一种排斥心理。应该多用引导的方式来教他，比如在教画画方面，都是练习着画了一些，基本上是草稿。没有真正的一幅正式一些的作品，这样可能让小孩更快的进步，但会让孩子失去成功的喜悦，使孩子丧失信心。而且很容易引起那些注重结果的家长的一些看法。

转眼间，就是第二次家教了，这次就比上次好多了，毕竟一回生、二回熟嘛，在教孩子的过程中多了表扬和鼓励，找到孩子的优点，激发他对学习的兴趣，小孩在画画过程中显得比较有兴趣，把他对电脑的兴趣作为奖励方式，在做好作业的同时教他一些很有趣的电脑软件。这样劳逸结合，等到快结束时，不单学会了一些电脑知识，画出来的几幅画中有一幅也很有创意的，孩子显得也很激动。他们家人因为看到了孩子的进步也比较满意。在后来的几次中，我也不断的总结经验，并向同学请教一些方法，在家教结束时也取的了比较满意的效果。

真是万事开头难啊，假期的家教，使我有了很大的收获，不少的感慨！

真正做好一件事可真是不易啊，在家教的过程中，虽然每次都觉得很累，但最后还是做的令自己比较满意，看着辛辛苦苦的来的那些家教费，我真是深深的体会到，父母赚的每一分钱都来之不易。我们应该好好珍惜父母的血汗钱，珍惜现有的生活条件，体谅他们的辛苦劳动，在家的时候，多帮父母做些事，关心父母、孝敬父母。现在毕竟上学在外，能做的只有好好读书，这是对父母对孩子最大的期望，也是我们现阶段给予父母最大的回报。

在假期剩余的那些天，又参加了一些社会实践活动，使我一向沉默的性格也有了一定的改变，也使我渐渐走向成熟。