[请问翻译理论与实践有参考书吗]历史辨析题 1、一位历史学家要了解唐朝时的中亚、印度半岛以及我国新疆地区的历史,他可以查阅玄奘编著的《唐律疏议》。 错误:_____________________________________________...+阅读
自考本科英语教学法教程理论与实践何广坚主编请问哪些是重点
表示本人是今年4月才考的 ,第一次考就过了 。。考试期间还睡着了两次。。。
所以,综上所述,英语教学法一点难度都没有,我连教学法那两本大书都没翻开过。。
考之前也是焦头烂额的找真卷,求重点。当时都没找到,太难找了。真的一个字都没看,所以只要楼主有一定的理论基础加上逻辑能力,过是绝对没有问题的!要是不放心,大致看一下大纲什么的都OK的!
额,考试题型有选择题,都是些理论方面的知识,教学法方面的,比如说怎样上好一堂课,遇到这种情况该怎么办之类的。有填空题,理论方面的知识,书上应该有。问答题,教学法方面的。排序题,忘了是什么内容了,大概是一堂具体的英语课及突发状况什么的,排流程顺序,个人认为这一题很简单,不过有的词看不懂什么的要看的人的词汇量了。大致上就记得这么多了,貌似有判断对错题,但不是很确定,又觉得是跨文化交际里的,搞混了,所以不确定。
希望我的答案对你有帮助,最后,希望你成功!
谁知道师范大学英语专业的教学法教材
有本书叫《英语教学法》,可以参考下。 上网买比较方便,《英语教学法基础(修订本)/基础英语教材系列》作 者: 何广铿 编著出 版 社: 暨南大学出版社出版时间: 2002-8-1 字 数: 230000 页 数: 264 本书由八章组成。第1章为导言篇,解释语言的定义,英语教与学的含义,英语教与学的环境并论述英语教学法作为一门独立学科与其他一些相关学科的关系。第2章为历史篇,描述外语教学法流派的发展简史,其中包括中国外语教学法简史。第3章不流派篇,说明各种外语教学法流派的特点。第4章为理论篇,说明有关语言教学的关系。第5章为学习篇,说明从70年代发展起来的对学习、学习者的学习策略和方法研究的成果。第6章为研究篇,说明英语教学法的研究方法,重点说明实验法。
第7章为测试篇,说明英语测试的命题原则和方法。第8章为操作篇,论述笔者提出的英语教学中应遵循的四项原则。 2/. 《英语教学法(英文版)》作 者: 张庆宗 主编出 版 社: 湖南人民出版社字 数: 223000 页 数: 307 目录Chapter one LearningⅠ.LearningⅡ.Learning theoriesChapter two Language LearningⅠ.Behaviorism and second language learningⅡ.Language Processing and cognitive theories of language learningⅢ.Humanistic and constructive approach to language learningⅣ.Theories and models of second language learningChapter three Classroom ProcessesⅠ.Teacher's decision-makingⅡ.Classroom managementⅢ.Teacher's expectationsChapter Four Teaching Receptive SkillsⅠ.IntroductionⅡ.Teaching ListeningⅢ.Teaching ReadingⅣ.Testing receptive Chapter Five Teaching Productive SkillsⅠ.InotroductionⅡ.Teaching SpeakingⅢ.Teaching WritingⅣ.Testing Productive SkillsChapter Six Teaching Language SystemsⅠ.IntroductionⅡ.Teaching PronunciationⅢ.Teaching VocabularyⅣ.Teaching GrammarChapter Seven Material EvaluationⅠ.Teaching and learning materialsⅡ.Material evaluationⅢ.Approaches to material evaluationChapter Eight Use of MaterialsⅠ.Roles of materialsⅡ.From use to adaptationⅢ.The use of net-based teaching and learning materialsChapter Nine Material DevelopmentⅠ.Techers as material developers ……Chapter Ten ELT in China and New CurriculumReference这本适合英语实力强的人。
自考英语教学理论及方法如何自学
要学会精神转移
在英语学习的过程中,感到枯燥乏味,信心不足的时候,不要强迫自己往下学,因为从你的思想意识形态里已经开始产生了抵触英语的情绪。这时再继续只能是"
适得其反",请你先放一放你所学习的内容,最好的去处是逛书店,选择一本自己喜欢的,翻开内容看上一两段,你就会发现原来你的英语已经很有水平了,以前的时间没有白费。
还有,当你置身到书店的时候,你才能够感受到很多中国人都和你一样在努力着,也许他(她)的英文水平很高也许他
(她)还不如你。从而让自己产生羡慕、嫉妒、欣慰的心理。只有这样才能激发你的继续学习的兴趣。除此之外,你还可以去听听那些原版磁带,去看看原版DVD
来调节自己的心态。
应该怎么背单词
背单词不要孤立的背,一定要融合到句子中去。要查词典,在词典中把这个单词每个不同的例句都要找出一两句实用的作为代表练出来,这样你才会知道一个单词的不同用法。
除了听写、默写以外,还要增加阅读量,(看文章提高阅读>>; 英语阅读 如果不够,可以做>>; 阅读理解练习)
看一些和自己水平相当的英语书籍从而扩充词汇量。阅读不需要去背诵,也不需要去听录音,但必须勤查词典。这个方法只是为了增加词汇量,尽量在短时间内减少生词。
每天学多少合适?
每天不要过多的记忆,有5-6句话足矣,多了什么也记不住。科学的说法是一天记忆8
句话,我们还是不要那么标准了,少点好。最好能把学到的组成简单的对话,这样一问一答自己都可以练习口语了。不要去考虑进度,不要去想:"唉呦,这得猴年马月我才能学会呀?",当你对英语有了感觉后,速度是突飞猛进的。心不要太急,戒骄戒躁,就像一个人猛吸一口气,他可以跑得很快,但他永远跑不远。就是这个道理。
我该怎么合理分配时间?
从时间上来说,如果您是"朝9晚5"工作制,就要充分利用零碎的时间。在每天晚上,你要抽出一个小时来听写5句话,我想应该不难做到。第二天您就应该反复去唠叨这5句话。上半时遇到上厕所、上下楼、外出办事情什么的,都可以反复练习。
利用周六、周日可以从头至尾温故而知新一下。
一天花费过长的时间学英语其实效果并不好,而恰恰是零碎的时间学习英语最容易出效果。平时零碎着听,零碎着唠叨,零碎写着,隔几天做个阶段性总结,接触多了,时间长了,也就自然会了。
学一本教材或报一门考试
如果完全没有目的性地学习英语,非常容易中断学习。毕业几年的上班族,为了为自己的学习添点儿动力,不妨自己选一本教材学习。比如经典的综合英语教材《新概念英语》、
或是偏重口语教材的《走遍美国》、还有适合商务人士的《剑桥商务英语BEC》,都可以给你系统的学习方向。
当然如果你的工作还不算太忙,就更加建议你去报考一门英语证书,比如偏重翻译英语方向的中、高级口译证书;或是BEC也有自己的初、中、高级证书等等。备考复习的过程,其实就是将学到的知识强化的过程。如果复习得好还能拿到一本有利于职场发展的证书,何乐而不为呢?
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