中学生在幼儿园社会实践活动活动报告如何写

[如何写实践活动调查报告]以小组为单位组织一次实践活动，在活动的基础上写一篇调查报告。要求在深入实际，做细致的调查，详细占有第一手资料的基础上，把调查结果和相关资料展示出来。 [金指点拨] 调查报告...+阅读

中学生在幼儿园社会实践活动活动报告如何写

您的中学生在幼儿园社会实践活动具体是什么题目，准备往哪个方向写呢？？你可以告诉我具体的排版格式要求，实践报告想写好，先要找好相关资料，列好大纲，确定好题目，老师同意后在下笔，还有什么不了解的可以直接问我，希望可以帮到你，祝写作过程顺利。实践报告格式和基本要求

（一）要求观点明确，论据详实，条理清楚，文字简练，格式规范，具有鲜明的针对性和创新性，正文字数一般不少于2000字。

（二）内容提纲前言

一、实践目的

二、实践时间

三、实践地点

四、实践单位和部门，实践单位的生产（经营）工作情况、管理情况及对员工的要求

五、实践内容：实践的项目、程序、方法、计算成果及示意图，按实践顺序逐项编写；

六、实践总结：实践中运用所学知识分析解决问题的情况，实践的心得体会，意见和建议

七、对母校教学实践工作的建议

（三）格式标题

（三号黑体）应准确、简洁，能概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，必要时可加副题。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。正文的层次标题，应简短明了，不要超过15个字，不用标点符号，文内层次的划分及编号一律使用“

一、

（一）1.

(1)”编序。

（一级标题用四号黑体，二级标题用四号楷体，以下层次的所有标题用小四宋体）正文内容：字体—宋体；大小—小四；1.5倍行间距。左右页边距：自动

（四）表格应采用三线表，可适当加注辅助线。

（五）插图（含照片）应采用计算机制作，插图下方应注明图序和图名。照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。...

幼儿园德克士社会实践方案

又是一年暑假时，大学里的第二个假期，我记得还是一个拎着行李忙着搬宿舍的新生，突然意识一晃的时间，我已真实成了一个大二学姐了，在回家的列车上，归乡的喜悦感没有冲淡我心里对于升级为大二学生的使命感，另一方面，盘算了好久想要学习的吉他，我想自食其力买下一把好好去学，所以，我决定我应该在老家找份兼职，努力筹措我学吉他方面的费用，也算是给全新的大二一个new beginning。回到老家转了几家琴行，暗暗记下我心仪的吉他价格，我开始向刚刚营业的德克士快餐店递出求职卡，老家的德克士店每到暑期就会招一些暑期工，在几天的等待后，我终于收到了面试电话，精心整理好着装和仪容，我成功地成为德克士的兼职工。德克士是像KFC那样的快餐餐厅，消费到顶最多也就100多块钱，可每个人来这里不管是花一块钱还是100块钱，个个都是我们的上帝。

“嘿，服务员，把这里擦一下”“嘿，服务员，帮我拿包番茄酱”“嘿，服务员，帮我拿张纸巾”„„有时候还会遇见流氓“嘿，美女，你过来一下”„„“你电话号码是多少”有时还会遇上喝了酒耍酒疯的，喝高了来餐厅里吐上一滩还睡一觉的，更有无故闹事的。打工的那么些天，每天都挑战我们的意志力和体力。我们无时无刻的提醒着自己顾客就是我们的上帝，我们要微笑服务。即便顾客再不讲理，我们也要大度的笑脸陪个不是。上了一个月班，天天八九个小时的站立让我的体力到达了极限，每天晚上下班后都要用热水泡泡那肿胀的脚。即便是这样，自己内心的坚强和德克士经理们的鼓励依旧让我选择坚持。结果也证明，我的选择是正确的，在这一个月的打工生涯结束后，我变得越发淡然了，回过头来看看这一个月，虽然受过各种委屈，各种辛苦，但是都已经不再重要。

和我一起打工的朋友们，你们都是好样的，尽管我们的人生轨迹不尽相同，但是我们的倔强与坚强让我们一同奋斗在这一件小小的餐厅，一同挥洒我们青春的活力，这一个月的相伴中，我向你们学得了很多也懂了很多。在学校，每一个学生都在为取得更高的而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中，优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。

这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考，便忽略了社会实践的重要性。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。经过这次工作我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定不会交到很多朋友。对待朋，是不可能斤斤计较，不可以强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更另人开心。不论做什么事情都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想，关心别人，支持别人。

在这次暑期的工作中，虽然只是在快餐店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大的帮助，从中让我有很大的启发：不管做什事都要坚持，也锻炼了我的坚持力！让我在以后的人生路上更加坚强！通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系，也让我知道金钱赚取的不容易！在以后的大学生涯里我要很努力的学习，遇到困难我会更加坚强！这段时间我苦过累过，但同时收获的更多更重要的东西。除了自身意志的方面，我清楚了一个德克士为什么能够把一家餐饮业做大做强，最关键的是它先进的企业文化，合理的管理体制，良好的广告营销和合理的价格优势。德克士办理八折优惠的德意卡，一个月内设有不同日期的卡友日，电视里频繁出现的小猪代言的广告，我知道这只是一个餐饮企业的冰山一角，它的食品来源，卫生处理，店面装修，客源选定方面，等等都是它成功的地方所在，在优秀的企业里，我忽略掉了干活的辛苦与种种委屈，因为我觉得这一切值得，靠近这样优秀的团队对一点，我就更进步一些，我就更了解世界五百强企业能够屹立前段的原因

幼儿园元旦亲子活动通知怎么写

幼儿园元旦亲子活动方案

一、活动时间：2013年12月31日

二、活动人员：全体幼儿、家长、老师

三、活动过程：来园活动（各班教室）生活活动新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）过程： 1）律动“新年好” 2）亲子运动游戏放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。剥桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。抢气球游戏：准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30~50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。揪尾巴准备：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。赶双球准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

亲子社会实践活动有哪些

亲子社会实践活动方案

一、活动目的：

1、通过外出游玩的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，增强环保意识。

3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。

4、促进亲子感情。

二、活动主题：

“春意盎然游锦江”

三、活动时间：

20XX年4月19日（星期二）

四、活动地点：

上海锦江乐园

五、活动准备：

1、事先联系好车辆5辆，8:00集中各班，8:15正式发车。

2、各班出发前做好各项安全教育

3、活动前保证充足的睡眠。

4、为孩子准备小点心，提前发放给每个孩子。

六、安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

七、活动过程：

1、确立活动小组。

总负责人：胡宏芳

总领队：康英

保健老师：印敏

组员：各班班主任，保育员

2、稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品）。

3、带领幼儿上车，安排座位，清点人数，提醒幼儿与家长注意安全，关注个别幼儿。

5、达到上海锦江乐园，清点人数，发放游乐券。提醒家长与2:15分在乐园大门口集合，合影留念。（午餐自理）

6、自由活动。

7、2:30 准时发车，回幼儿园，清点人数。

七、活动效果

通过此次亲子社会实践活动不仅让孩子们走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐，而且，此次亲子社会实践活动也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间，也建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会。家长们和孩子们对本次游玩的地点都比较满意，通过这种途径与孩子们共同感受春天的气息，不仅让家长们有了放松的机会，还看到了孩子们天真烂漫的表现，犹如自己也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展、认知的好途径。这次春游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号，给大家留下了美好的回忆。

而在本次活动中的不足之处就是因为可能班主任教师没有太多的经验在发放游乐券之后把，合影留念的环节忽略了。所以在以后的活动中要注意这一点，把美好的瞬间记录下来。