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【选题论证】 1.通过对红太阳农业园区案例的学习，学生已基本掌握现代农业的基本原理，还需要将所学知识运用到家乡农业园的规划之中，体验农业因地制宜、合理利用土地的综合决策过程，体现学以致用的新课程理念. 2.近年来随着江阴经济的发展，农村实施三集中空间发展措施，农业投入不断增加，现代农业园区的建设已初具规模且各有特色，并产生良好的效益，成为全国学习和推广的榜样，也吸引了大批城市居民前来观光旅游，体验现代农村生活. 3.在前面几个专题的研究性学习过程中，学生学会了搜集查阅和分析资料的方法，还需要通过实地调查，锻炼发展问题并解决问题的能力和创新能力. 【活动对象】高一年级全体学生和备课组的全体教师. 【活动目的】

（一）知识与能力目标让学生了解现代农业生产方式的特点和优越性，并根据家乡的区位条件找出适合家乡发展的农业项目；使学生学会地理调查，培养学生熟练地运用计算机进行地理信息、图表和地理数据处理、分析的能力.

（二）过程与方法目标让学生学会从家乡和身边的生活中发现地理问题，提出探究方案；学会与他人合作，开展调查研究，提出解决问题的对策；创造交流平台让学生运用适当的方法和手段，描述、交流、反思自己地理学习和探究的体会、见解和成果，使学生在研究过程中主动获取知识，应用知识解决实际问题.

（三）情感态度和价值观目标通过对家乡农业园区的调查引导学生关注我国农业发展的现状，倡导全社会把现代农业理念应用于家乡的农业生产中，建设社会主义新农村，实现经济、社会和生态三效益全面发展，增强学生热爱家乡的情感，形成可持续发展的观念....

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