中学生寒假社会实践活动实施

[怎样写中学生自我评价]光阴似箭，日月如梭，转眼间五年级的下学期已经过了一半，我在着一段时间的学习生活中，明白了不少的道理，也发现了自己的不足之处。这半个学期以来，我每天早上都能按时到校，并交齐所...+阅读

活动名称：探望孤寡老人活动的目的意义：感受情亲，拒绝冷漠，温暖他人活动实施方法：

1、到商场采购物资，防寒衣物、牛奶、饼干、油、大米等食物

2、为老人准备诗歌节目，唱响红色经典歌曲，怀旧革命历史，激发老人们的热情

3、为老人准备小品表演，怀恋旧时知青时代，模拟上山下乡经典历程

4、在网上以及书籍搜集保健知识，推广给老人，让他们多运动，快乐生活每一天

5、与老人们聊天，按摩手脚，让他们感受社会对他们的关怀，人世间的温暖。活动的实施条件：

1、准备食物、防寒衣物

2、群众演员的彩排表演、选择红色经典歌曲

3、搜集保健资料

4、各位成员想一下怎样与老人沟通，聊什么话题等。活动的特色优势：贴近民生，关爱孤寡老人，显出一份善心，送出一份温暖。活动的问题所在：

1、活动中因节目彩排时间不足，一些人员唱歌忘词、而导致活动并不流畅地进行，不过活动的气氛相当活跃，老人们很热情。

2、活动前准备的物资不足，需要中途去购买，希望下次吸取教训，买足够的物资，以免现场困乱。

3、活动中各成员很投入参与这次社会实践活动，各位相出一切的办法去哄老人们开心，关心他们生活健康。活动的结果形式：活动结束后，进行合影留念。现场结尾搞抽奖活动，被抽中的老人将获得精美奖品，并说出这次活动的感受。活动收获：通过这次活动，让我们感到亲情可贵，当感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。活动时间及情况：2012年1月XX日手打原创，希望采纳~