[管理的实践的作品目录]推荐序一（邵明路）推荐序二（赵曙明）推荐序三（那国毅）推荐序四（詹文明）彼得·德鲁克自序概论 管理的本质第1章 管理层的角色1、管理层的重要性第2章 管理层的职责1. 首要职能；经济绩效2...+阅读

第2批大众线路教育实践活动坚持主题不变、镜头不换贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“4风”推动思想认识进1步提高、风格进1步转变、党群干群关系进1步密切、为民务实清廉形象进1步建立、基层基础进1步夯实更加重视发挥大众积极性--坚持开门弄活动，确保每一个环节、每项工作都让大众参与、受大众监督、请大众评判。

更加强化问题导向--盯住风格问题不放，从小事做起，从具体事情抓起，让大众看到实实在在的成效，有益于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除。更加重视严格要求--思想上要严起来，整改上要严起来，正风肃纪上要严起来。更加重视衔接带动--两批教育实践活动是1个有机整体，有些问题需要第1批教育实践活动单位从源头上加以解决或指点帮助基层单位认真解决，参加第1批教育实践活动的单位要继续抓好整改任务落实，坚持上下联动、前后衔接。

更加重视分类指点--针对不同层级、不同领域、不同对象提出要求，找准需要解决的突出问题，明确具体任务和推动措施。各级党委要把展开好教育实践活动作为1项重要政治任务要落实领导责任，1级抓1级，1级带1级，层层抓落实 要加强催促检查，及时发现和解决问题，确保不漏项、不留死角要抓好宣扬引导，加大宣扬力度，发挥典型作用，为弄好教育实践活动营建良好氛围要坚持兼顾统筹，把展开活动同做好当前各项工作结合起来，做到两手抓、两不误、两增进

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