在课外实践活动中小明探究纸锥竖直下落的运动情况 1为了测

[在课外实践活动中用闪光照相机探究纸锥从O点开始竖直下落的运](1)由图片知，在相同的时间内通过的路程先变大后不变，所以速度变化情况是先变大后不变；由图知，AB之间所用的时间为0.2s*2=0.4s，所以AB之间的平均速度为： vAB= sAB tAB = 0.3m 0.4s...+阅读

(1)选取纸锥同一部位测量纸锥移动的距离，A处纸锥的底面在刻度尺上对应的刻度为6.50cm,C处纸锥的底面在刻度尺上对应的刻度为10.50cm,

则AC之间距离为10.50cm-6.50cm=4.00cm;

由图可知，最后三个纸锥每两个相邻纸锥之间的间距相等，均为1.00cm，两个相邻纸锥之间间隔的时间相等，均为0.2s，则纸锥在此段路程相等时间内通过的路程相等，做匀速直线运动，纸锥处于平衡状态，在竖直方向受到的重力和空气阻力是平衡力，大小相等，即空气阻力大小不变；

由上可知，纸锥B点处于匀速直线运动状态，在匀速直线运动的过程中，照片上相邻纸锥之间的间距为1.00cm，照片的缩放比例为1:30，则纸锥之间的实际距离s=1.00cm*30=30cm=0.3m，对应的时间为0.2s，则速度v===1.5m/s;

(2)①根据小明的猜想可知，研究纸锥从同一高度由静止释放下落到地面的时间与纸锥锥边长度的关系，选择纸锥，纸锥的质量以及纸面粗糙程度、纸锥锥角必须相等，纸锥锥边长度不等，应选择ab纸锥；

②研究纸锥下落的时间与纸锥锥角的关系，选择纸锥，纸锥锥边长必须相等，纸锥锥角不等，应选用bc纸锥；

纸锥下落的时间除了与纸锥的锥边长、纸锥锥角有关，还与纸锥的质量有关，ac或bc质量不等，要研究纸锥下落的时间与纸锥锥角的关系，必须改进实验，控制纸锥的质量相等；

改进方法如下：把从b c纸锥上剪下的缺角折放（粘帖）到相应的纸锥内，进行两次对比实验.

故答案为：（1）4.00；等于；1.5;(2)①ab；②应选用bc纸锥，并控制纸锥的质量相等；把从b c纸锥上剪下的缺角折放（粘贴）到相应的纸锥内，进行两次对比实验.