急！中学学生社会实践记载表

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急！中学学生社会实践记载表

调查地点（简）：xx

调查目的（详）：调互联网快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天，“上网”已经成为了一种时尚，而在庞大的网民群体中，中学生占了很大的比例，并且还在逐步增多。“今天你E了没有？”已成为现代中学生的口头禅，上网“冲浪”是他们的“新宠”。面对不可阻挡的中学生上网热潮，如何对其进行正确引导和规范，已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。我们想通过这次的调查和研究来了解目前我们县的中学生上网情况，以客观、公正的态度审视当前上网对中学生的利与弊，并提出如何将弊端消除的意见。希望给中学生、家长和学校以借鉴，并从一定程度上给上级部门的决策提供参考。调查内容（详）：采取问卷调查的方式针对中高学生的伤亡情况

调查分析（详）：中学生上网的好处：1.开阔视野 2.加强对外交流 3.促进中学生个性化发展 4.拓展当今中学生受教育的空间中学生上网的弊端：1.网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”。 2.网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识。 3.网络的虚拟性造成中学生社会化的“不足”。 4.网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。

感想（详）：网络社会已经悄然而至，我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用，而忽视它所带来的种种问题，也不能因为它的负面作用而敬而远之。我们应该加强对中学生上互联网的研究，探索新情况，创造新方法，解决新问题，增强中学生上网的成效。

我们要引导和规范相结合，使中学生养成良好的用“脑”和上网习惯。通过各种途径告诉中学生网络的虚幻性、信息的庞杂性，对其上网继续指导和适当规范，使其有防范意识，学会区分现实生活和网络世界的区别，培养他们的网络道德意识。对中学生进行网络知识的普及教育，增强他们的网络信息意识。同时给予适当的关心和爱护，多听听他们到底在想什么。既带好路，又提供“保护”，在目前网络法规和技术不完善的情况下，这也许是目前家庭和学校解决上网不利影响的较为可行的一条重要途径。

2009年初中生暑期社会实践活动记录表

班级：XXXXX 活动主题：新华书店暑期社会实践

活动开展情况：

每周一至周五下午，在新华书店帮忙整理书籍；

周末白天，在相关的书架对书籍进行简单的分类摆设；

此外，还参与保持书籍和书店整洁的工作。

在本次实践活动中，本人表现良好，对图书的分类有较好的认识。学习了一些书籍的分类管理工作，对书店的整体运作有一定程度的了解。在活动中，本人还与新华书店的一些工作人员结为朋友，适当的锻炼了社会沟通能力，保持了良好的人际关系。通过在新华书店的社会实践活动，让我更加的喜欢看书喜欢阅读，丰富了我的课外生活，培养了我良好的社会实践能力，希望能在今后的生活、学习和工作中取得更大的提高！

活动照片：000000000000

中学生假期社会实践活动记录表

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原发布者：姿笔迹回

篇1：中学生社会实践活动现代社会中很多都是三口之家，在这里，我们其实不难发现实在大多数养尊处优的不是父母，而是我们。可能由于我们大多数都是独生子女的关系吧！有的家长太爱自己的孩子了，那种爱不是真实的爱，那是溺爱。说到这里，培养孩子的自理，自立能力就变成了比学习成绩更为重要确当务之急。所以，做家务便成了培养孩子的自理，自立能力的重要选择。做家务既是体力劳动又是脑力劳动。实在，在做家务的进程中我们学会了如何整理物品，如何把家务干的又快又好。在这个进程中，我们不难发现，做家务就像是学习，重要的是把握好的学习方法。具有了好的学习方法，做家务也就很轻松了，同时也到达了事半功倍的效果。我们要的不单单是学习成绩还有自理，自立的能力。一味地寻求学习成绩，只会让很多孩子变成高分低能的人。在这个千变万化，科技发达的社会，我想肯定不会需要高分低能的人。亲爱的中学生们，请看看父母日渐发白的头吧！让我们多心疼心疼父母吧社会，在实践中增长知识，锻炼自己的能力，更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用，找出自己的不足的地方，以便更好的扬长避短，完成自己的学业。通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另外一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践进程中，我们也表现e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333433623763出了经验不足，处理题目不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等题目。我们回到学

中小学生社会实践登记表

中学生个人独立社会实践记录

班级：学生姓名：z

地点：养老院组织者：自己

证明人评价：盖章：时间：年月日

个人主要活动内容简述：总在电视里和其它媒介中听说过养老院，却是从没机会亲身去过，于是我就把本次寒假社会实践的目标定在了养老院。在那里我们和老人们玩得很开心，看到老人们幸福的笑脸，我也便心安了...在那里我把自己都会的本领一一给老人们展现了出来，为了逗他们开心，我还唱起了歌，但我是天生的跑调天后，也因此老人们还更开心了呢！为他们擦擦桌子，扫扫地啊，整整衣服，聊聊天，散散步。将快乐的心态法则传授给他们，让他们也能像我一样天天开心。

活动目的：目的是为了给他们送去自己的祝福，陪他们度过快乐的一天，能让老人们感到自己虽然到了敬老院里，可是还有许都像我们这样的人在关心着他们，其实他们并不孤独。

个人活动体会·感想·收获：这次社会实践给了我一次很好的社会生活体验机会，让我看到了孤寡老人的孤独和社会对他们照顾的不够。增强了我的社会责任感，身为一个高中生不仅要有努力学习，好好工作的决心孤更要有为社会，为祖国分担压力的行为。同时这次社会实践也让我品尝到了帮助别人所获得的乐趣。通过此次活动，我们捎去的不仅是一份关怀，更多的是一种责任与使命。关爱老人健康，然后收获生命深处的一份宁静。构建和谐社会，我想孝应该是最重要的，因为它是最原始的道德传统。这次活动也让我加深了对孝的认识，对尊老的认识，它让我看到了二十一世纪对接班人的素质要求，我对社会实践活动也有了进一步地了解，是啊，我们应该将其所学融入到实践中，这样才有意义啊，才能真正成为一个社会人那。

签名：时间：年月日

班主任评价意见：签名：时间：年月日