小学生调查报告怎么写400字作文400字

[小学生调查报告400字]【篇一】在生活中，汉字被我们经常用到，汉字已经成为我们生活中不可缺少的一部分，可是我经常看到有一些商人只顾自己的的利益，而对汉字经常不尊重。有一次，我买书不小心买到了盗...+阅读

小学生调查报告怎么写400字作文400字

【小学调查报告范文】

一、问题的提出

我们班有好几个同学都戴上了小眼镜，看着他们的样子，我真替他们难过，现在都近视了，往后学习，生活，工作肯定会不方便的。可他们确无奈地常开玩笑说：“我们是‘眼镜蛇’，很值得研究。”于是我决定给还没有近视的同学一些帮助，预防近视。

二、调查方法

1、看有关的书籍和报刊。

2、上网浏览。

3、防问，了解学校同学的近视状况，以及近三年同学视力不良的发展造势

三、调查情况和资料整理

1、近视的原因：在车箱里看书；在阳光下看书；在床上趴着躺着看书；长时间看电视或玩电脑；看书写字离书本太近了。

2、正确做法：1、胸离桌子一拳，笔尖离手一寸，眼睛离桌子一尺。坚持每天做眼保健操。写字时，心要静，人要坐正，脚放平。 2、多到外面去看看，不要用脏手擦眼睛，眼睛疲键的时候多看看远方一些绿色的东西，注意让眼睛休息。

四、结论

如果大家不想近视的话，就按照我的方式去做，这样我们就不会戴上小眼镜了。让我们都能拥有一双明亮的眼睛。

小学生报告怎么写

游黄山我早闻黄山风景秀丽，可是一直没有机会去看，这个暑假里，妈妈终于要带我去游览美丽的黄山。我和妈妈费了九牛二虎之力才爬上了山顶。啊！山顶这么高，好像在云彩上面似的。黄山到处都是坚硬的岩石，而在这些坚硬的岩石缝隙中居然还能长出松树来，真是神奇！这些松树形态各异，有的耸立挺拔，有的枝叶舒展，有的矫健威武，说这些松树有神韵，真是名副其实。黄山可真险峻啊！危峰兀立，怪石嶙峋。黄山上的怪石，星罗棋布，点缀在波澜壮阔的黄山之中。这些石头，有的大，有的小，造型别致，有的像人，有的像怪兽，有的像物品，非常有趣。我和妈妈站在鳌鱼峰往下望，太高了！如果你一动好像就会从山崖上跌落下去。到了高处，周围一片云海，仿佛走入了仙境。

黄山上的云变化莫测，有时白得像一匹锦缎，有时像一条龙似的，在天空中腾云驾雾，好像在与同伴们嬉戏。黄山上的怪石和青松在云海中时隐时现，更增加了黄山的美感。我和妈妈在黄山上大饱眼福后，便去黄山温泉那里看一看。我早就听说黄山的温泉清澈见底，但一直没有机会去看，今天我终于可以亲眼目睹了。果真跟大家说的一样，真是清澈见底，其清澈可与漓江、西湖相媲美。我和妈妈被眼前的美景吸引了，便在这里继续游览。我和妈妈在黄山和黄山温泉玩儿了一天，到了晚上，一群归鸟和一路月色伴着我们回家了，但黄山上的青松、怪石、清澈的温泉我决不会忘，真是天下美景归黄山！

小学生研究报告作文 250至300字

造成环境污染的污染物是：废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。

污染物对环境和生物有很大的危害：使空气变得浑浊，对人的肺部有很大危害；生活垃圾处理不好会滋生细菌，严重影响人的健康；污水会影响生活水，直接侵害人体。

看了这么多，你是不是对目前的环境有些忧虑呢？对，环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；拒绝造成环境污染的污染物是：废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。

看了这么多，你是不是对目前的环境有些忧虑呢？对，环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；拒绝

关于小学生作文写作能力如何提高的调查报告

1内容：无事可写无话可说，不会抓住特点抓住重点观察，作文开头难思路易断，不知道哪些事是有意义的不知道怎样才能写具体、写清楚不会修改作文不会分段比例 21% 30% 15% 12% 30% 70% 35%“ 学生为什么怕作文 ” ？问卷显示：内容思路不明题目太难无从下笔不会观察没有一定的观察顺序作文课形式单调，激不起学生的兴趣作文后不会修改比例 21%、 18%、 35%、 46%、 19%、 60%。（三）怎样才能提高自己的作文水平？对这两个问题的调查结果，统计如下：作文中有困难，无兴趣，不会观察，无内容可写无从下笔，害怕作文，缺乏创新意识，教师指导不力，不会修改，没有用好习作助读，外阅读积累少，率分别为 67%，课比 56% , 11.6%, 4%,48%，希望通过多种途径学好语文多读课外书书籍，参加各种社会实践活动，投入自然，勤练笔，常写日记，教师加强指导，培养兴趣磨练写作意志比率分别为 56%, 97%, 80% , 91.6%。

三、调查结果从上面的数据明显看出，小学生作文中碰到的困难较大的是：作文中有困难，无兴趣，不会观察，无内容可写；无从下笔，2害怕作文；没有用好课外助读，课外阅读积累少； “ 不会观察”正是作文“无内容可写”的原因之所在。那么造成学生 “不会观察”的原因是什么呢？1、缺乏浓厚的兴趣。万事开头，兴趣为先，做任何一件事，如果有了兴趣，一个人就会全身心地投入。兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。心理学研究表明，兴趣是学习行为的重要内驱力之一，是学习积极性最稳定的因素，它深深地控制着学生的学习效果。学生对观察不感兴趣，观察中，在自然敷衍了事，有“眼”无“心”，走马观花地看了一圈，在大脑上留下的图象只是简单的轮廓而已，...