大学班级组织奖申请书怎么写

[大学优秀班级申请书]大学优秀班级申请书以下由管理资料网整理大学申请精品班级建设，优良班级学风的奖励的申请书，下面是范文大学优秀班级申请书大学优秀班级申请书项目（活动）名称西南交通大学研究...+阅读

大学班级组织奖申请书怎么写

对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。两年来，班级注重团结工作，做了大量工作。团结最最要的是班委内部的团结，班委只有形成一个统一体，树立榜样，才能更好地为班级服务。班委内部分工明确，责任到人，有利于充分发挥个人长处，同时强调互相配合，积极推动通力合作。班委通过内部团结工作，坦诚交流意见和建议，发现了自身的缺点和不足，促进了班级工作的有效展开。在班级这个大集体中，团结工作从大局着眼，从小处作起。团结是一个长期积累的过程，不是一朝一夕之功，不能一蹴而就，只有在日常生活学习中促进相互交流和沟通才是根本。

课堂上的分工协作，班级活动中的分组配合是促进有效交流的好方法。着眼于此，班级在每学期都要举行形式多样的活动给同学们提供交流的机会，促进了班级团结工作的展开。在强调个性的时代，班级团结采取了特殊问题特殊解决的方法。班级的许多活动证明，个性要强的同学也十分渴望交流和沟通，他们的班级概念并不弱，并渴望融入班级中来。但是，正如前面所说，团结是一个长期积累的过程，班级仍然存在一些问题，突出表现为个别同学有心理障碍，不愿意和同学交往。这是一个很大的问题需要，

申请优秀班级材料

我快乐，我能行静教院附校八（6）班共由44名队员组成，20名女队员，24名男队员和一位班主任员。大家在这个快乐的集体中共同度过了三年时光。队员们由天真可爱的儿童成长成为一个个朝气蓬勃的少年。这期间，队员们一起经历挫折，面对成长过程的困惑，享受阳光、享受快乐，学会了发挥团队精神携手并进！感受了真情的可贵。他们勤奋好学，积极向上；他们努力实践，真诚感悟。每个人都坚信：明天又是艳阳天！互相学习，共同进步学习，永远是队员们生活的主旋律。而八（6）中队的队员是非常享受学习的，因为他们学得很快乐。八（6）中队从六年级起就实行了“一帮一”的结对学习活动。本来这项活动在身为英语老师的中队辅导员指导下只限于英语学习方面，现在范围已逐步扩大到所有课程。

学习较弱的队员如果有疑问可以请教自己的小老师，学习方法、经验的经常交流不仅使学习有困难的队员取得一定的进步，而“老师”们也在帮助别人的时候收益匪浅。队员的学习热情大大地被调动起来，人人都想通过自己的努力取得更好的成绩。就这样，你争我赶，队员们都在进步。当家作主，共同参与在人们的印象中，中队的各项事务应该是交给班干部负责的，而八（6）中队却能让每位普通队员参与进来，体验一把当队干部的滋味。他们中队有一个特色：每天一换的 “值日中队长”。当上值日中队长的普通队员在这一天的任期内要管理中队中的大小事务，如抄写课程表，维持纪律等。最后还要在记录本上写下自己的心得或感受，留下自己的成长足迹，同时也为后一位“值日中队长”留下参考。

这项制度培养了队员们的责任心，也等于协助了队干部们的工作，更提高了队员们参与中队事务的积极性，受到了队员们的欢迎。不但如此，现在八（6）中队还决定将壁报交给每个小队负责，三周一轮换。壁报分为 “班务栏”和“学习园地”。在“班务栏”内可以展示中队的特色及各项制度等，“学习园地”则展示队员们的各项优秀作品。现在交给每个小队负责后，壁报就会呈现不同的风格，为每个小队提供一片展示自己特色的天地，以提高队员们的合作能力和艺术鉴赏能力。队员们也都非常喜欢这么做。能够像主人一样参与到集体的事务中来，让队员们感受到了自己的重要性，这对建设好一个优秀集体来说是非常重要的。才艺缤纷，生活舞台八（6）中队的每一位队员都有着广泛的兴趣爱好和一技之长。

有的队员擅长唱歌，于是校合唱队里也有他们的身影；有的队员喜欢跳舞，在“明星闪亮30分”和校庆活动中可以看到她们的舞姿；有的队员酷爱美术，他们的作品在区里得到了特等奖；有的队员擅长朗诵，升旗仪式上常能听到他们的声音。会乐器的队员就更多了，有的准备考钢琴十级，有的手风琴拉得不错，还有会弹吉他、弹古筝的。只要学校有需要，这些队员们一定会积极配合、认真排练。学校是个大舞台，队员们可以在这里尽情展现才艺。生活更是个大舞台，队员们会更加努力地学本领，在这个舞台上展示自己，他们要让所有人为他们喝彩！多彩校园，多彩生活学校有各种丰富的文体活动，而八（6）中队总是积极参加。每年一届的校运会，报名参赛的队员都有许多，最后不得不挑体育好的队员参加，没有参赛的队员会为运动员们加油呐喊。

运动会上，他们中队的运动员们很出色，为集体争得不少荣誉。除此之外，他们中队的队员也踊跃参加校运会的会标征集活动。学校第四届校运会的会标就是由八（6）中队的队员设计而成的，这让八（6）中队引以为豪。学校还有许多有趣的社团活动，八（6）班队员有的参加了校合唱队，有的参加了文学社、英语校刊编辑部，有的参加了广播站。队员们用自己的特长为校园文化添砖加瓦，同时使他们的生活也变得多姿多彩。社会实践，锻炼自我八（6）中队的队员们都明白：自己不但是中队的小主人，也是社区生活中的小主人，所以他们特别注重在社区活动中参加各种活动，从中获得许多锻炼。每次假期，他们中队鼓励队员们到社区中服务。还号召每个小队走出校门，走进社会，他们参观一些展览，或者参加各项竞赛，积极参加市区争章等。

另外，八（6）中队现在已有八名团员了，他们会举行各种丰富多彩的团组织生活。在社会实践活动中，队员们可以获得许多书本上学不到的知识，培养自理能力及人际交往能力，还可以学会一些基本的劳动技能。这对每位队员的全面发展都是有益的。这就是八（6）中队，一个快乐的集体，每位新来的队员都能很快融入到他们中去，因为有快乐的感染。在各位队员的努力下，该中队已成为一个较为优秀的集体了。相信在这片艳阳天下，他们春天拨下的种子，秋天就可以收获累累硕果了。在这个温暖的集体中，每位队员都深信：我快乐，我能行！

申请先进班集体300字左右

老师们、同学们，大家早上好：在学校校园的生活中，班集体就像我们的家。我们在这个家里一同学习，一同参与多姿多彩的活动，一同感悟，一同成长。如何把我们的班级建设成为一个温馨、和谐、优秀的大家庭就需要依靠我们同学们和老师们共同配合与努力，开动脑筋。首先，一个和谐、健康的班集体要有良好的纪律与严谨的班规作为基石。当我们进入某个班的教室时，给我们留下第一印象的，往往就是这个班级的卫生状况。整齐的课桌，干净的地面与黑板，叠放整齐的课本，给人的感觉就十分清爽。再者干净的卫生，特别是饮水机周边的卫生更加是我们同学身体健康的保证。课间的时候，教室里也应该保持相对安静的环境，这有利于同学在紧张的上课之后能够清静地休息片刻，也可以小憩一会儿。

我们应该避免将零食带入教室。因为可能你诱人的零食也同样会勾起周围同学的食欲。还有比如说主动向老师问好，这也是学生最基本的修养。同学们也不要相互抄作业，这对于学习没有任何有益之处，反而浪费了时间，欺骗了自己。各位班干部也要做好本职工作，劳动委员负责每日卫生的监督，宣传委员负责黑板报的布置，学习委员负责学生与各位任课老师之间的交流，这样班级工作才能井然有序。而最最不能触犯的就是考试作弊，这会极大地损害一个班级的形象。要做到以上这些就需要班中每位同学一起努力，不要有侥幸心理，否则最短的那块木板会使整个班级良好的环境大打折扣。其次，一个班级的凝聚力也是至关重要的。学生在学校的各种集体活动中，如军训、学农、运动会、体育节、狂欢节中，如果同学们能够发挥出自己最好的水平，为了班级的荣誉而去拼搏，挥洒汗水，比如说在QBA中，男生们在球场上奋勇迎战，而女生们为球员呐喊助威，那么班级的能量就能最大限度地发挥出来。

再者同学们相互之间也应该互帮互助，有同学生病了就应该关心他，为他提供便利。实际上，老师与学生的良好互动也是非常重要的，老师应该给同学们一定的空间，让同学们自由发挥，激发学生的能力，这种信任也是班级凝聚力的体现。这个黏合剂能使全班的力量汇集起来，克服种种困难，绽放光彩。最后，一个优秀的班集体，不仅仅需要学习上优秀，行为举止得体，而且也需要有自己的班级文化。每个同学都有自己的独特的特长，这就为班级的多样文化奠定了一个基础。我们班的同学比较擅长组织做美食，也富有爱心，大家所熟知的“关爱脑瘫宝宝”的活动可以算是我们班的特色活动吧。我们班的同学也挺多才多艺的，街舞、吉他、钢琴、小品都有达人。各班的特色班级文化就是一张张名片，是我们同学们风貌的展示，这将成为我们无法用金钱买来的精神财富。

高三的学长们结束了高考，离开了母校，但是他们一定会永远记得他们曾经拥有一个难忘，温馨的班集体。这个班集体虽然没有了班主任，没有了班干部，但是班级里的成员会继续在社会的不同领域以某种形式发挥这个集体的力量。希望我们的同学们能够继承与发扬学长的优点，结合自身，广开思路，建设出属于自己特色的班集体，焕发出青春的活力。我的讲话完了，谢谢大家。