[校园不文明行为调查报告]报告内容: 当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃完的零食,废纸片,揉成团的草稿纸,地摊上买...+阅读
不文明不规范语言的调查报告
规范运用语言文字的调查报告
榆次五中 241班
调查人:魏诗瑶
调查时间:2011年寒假期间
调查地点:(蕴华街,教堂巷,锦纶路,顺城街)
一、资料来源:
1.广告
2.招牌
3.社会通知
二、报告正文:
(一)、调查目的:
1.通过调查活动,使同学们正确使用规范字,认识规范用字的重要性。
2.通过调查研究,了解社会用字用词状况,加强规范用字的思想意识。
3.提高同学们收集、处理和运用信息的能力。
4.培养同学们的社会责任感和使命感,为规范社会用字作出贡献。
(二)调查过程:
我在一些小吃摊、小卖部、邮报亭和小饭店发现了许多错字。
其中,主要是有多一笔少一笔的错别字:包子店的“咸”字多写了一撇,“丝”字底部一横写成了四点水,墙壁上小广告的“喜”字士字头写成了土字头;还有相像的错别字:把“已”写成了“己”;还有故意写错:把“时”尚写成了“食”尚的;有把偏旁写错的:如“礻”与“衤”混用;简化字不规范:把“停”写成“仃”;同音字混用“纷纷扬扬”写成“纷纷杨杨”,“原味牛奶”写成“源味牛奶”,“合同”写成“盒同”,“锻炼身体”写成“锻练身体”。还有的是误读字,如把“竺zhú”读成“lán”,把“洗xǐ”读成“xiǎn”,把“冶yě”读成“zhì”,把“皿mǐn”读成“xuè”,把“珀pò”读成“bó”,这些字出现错误最大的原因是粗心。我们还发现多个出现错字的店铺,如:饭店门口:“抄”饭;修车店门口:补胎“冲”气 ;零售店铺门口:“另”售;家具店门口:家“俱”;装潢店门口:装“璜”;安装公司门口:“按”装 ;洗车店门口:洗车打“腊”;饭店菜单:鸡“旦”;饭店门口:“合”饭 ;体育用品店标牌:“蓝”球 ;快餐店门口:大排“挡”;农贸市场标牌:“蕃”茄 ;停车场招牌:“仃”车;严打宣传标语:严“历”打击;某食堂菜牌:鱼“园”;某交通宣传标语:超限超载“殆”害无穷 。还有的是明知不能为而为之的,如: 药品广告:“咳”不容缓;山地车广告:“骑”乐无穷;补品广告:“鳖”来无恙 ;眼镜广告:一“明”惊人 ;驱蚊器广告:默默无“蚊”;透明胶带广告:无可替“带”;网吧广告:一“网”情深;钢琴广告:“琴”有独钟、一见钟“琴”;热水器广告:随心所“浴”;空调广告:终生无“汗”; 服装店广告:“衣帽”取人;某洗衣店广告:“衣衣”不舍; 某房产公司广告:万“室”俱备;某蛋糕广告:步步“糕”升; 胃药广告:一“不”到“胃”; 电熨斗广告:百“衣”百顺;快餐店广告:“烧”胜一筹; 洗衣机广告:“闲”妻良母 ;帽子公司广告:以“帽”取人。
乱改乱造乱用成语问题。肆意乱改造成语大多出现在商品广告和商店牌匾中,这几乎已经成为商家广告词的主要修辞手段,比如说,“百衣百顺”;涂料店广告:“好色之涂”;冰箱广告:“制冷鲜锋”;宣传杀蚊的药写成“默默无蚊”;某饭馆广告:“食全食美”、“与食俱进”;理发店门口店名:“我形我塑”等等,这些广告或店名都是借谐音乱用了以下成语和常用语:“百依百顺”、“好色之徒”、“制冷先锋”、“默默无闻”、“十全十美”、“与时俱进”、“我行我素”。
乱改乱造成语或词语的现象也不少,像:时装店:“价廉裤美 裤在其中”;银行广告:“超越需求 步步为赢”等,很明显,这是对成语“物廉价美”、“尽在其中”、“步步为营”的肆意乱改,显得不伦不类。
繁体字问题。繁体字主要集中在一些商店、宾馆牌匾中,也有少数出现于广告里。在取得的这类样本中,有些完全使用繁体字;有些是在同一个牌匾或题词中,繁体字、简体字夹杂使用;有的完全用繁体字,有些是在同一个字中半繁半简;有的是书写错误、笔画走样。
整改方案怎么写
一、整改报告应由以下内容组成,报告须加盖公章:
1、缺陷项目表复印件及整改实施方案。整改方案内容包括:缺陷内容、时限百要求、责任人等;
2、对应缺陷项目表,企业需逐条对整改情况作出详细的文字说明,包括采取的措施、落实部门、达到效果、完成时间,并须附相关证据材料。
证据材料包括:
涉及软度件的,应提供修订完善的软件文本(最好把过期的文本也附上,这样容易比较);
涉及硬件设施设备的,应提供设施设备仪器采购合同及结款收据,需计量校验的需提供校验合格证书复印件,并须提供安装位置图;
涉及厂房改内造、布局调整、设施设备调整位置的,应在提供文字说明的同时,提供厂房改造效果图和车间布局图、设施设备安装位置图等;
涉及人员、机构调整的,提供相应文件和人员资质证明复印件;
涉及标识的,应提供整改后反映标识状况的照片;
涉及人员培训的,应提供修订后的培训计划,包括培训内容、时间、参加人员、考核方式及考核记录等;
涉及验证的,应提供验证报告、有关数据和记录。
二、省局需容组织检查组对企业对整改落实情况进行核实,并在企业整改报告上签署意见,加盖公章。
怎样改进文风
文风,文章和讲话的风格与风尚,它是学风、党风在语言、文字上的表现,是一个人立场观点、思想作风、语文修养的综合反映,也体现着一个人政治责任感、社会责任感和思想品德的高低。在不同的历史时期文风有着不同的表现。比如:隋唐之初为“浮”,魏晋南北朝为“艳”,明代为“繁”等等。当前则突出表现在一个“虚”字上。不少文章和讲稿,假话、大话、套话连篇,流于一种空泛的形式,写者、讲者心知肚明,只是写写、讲讲而已;读者、听者也心里清楚,只是读读、听听罢了,对实际工作没有多少指导意义,因此改进文风显得尤为的重要。而作为机关单位传播出来的文件、报告和文章中的语言文字、观点、质量水平、真实与否将直接影响部门形象,同时对工作发展有直接关系,这就更需要我们切实改进文风。
一、运用理论要“放之一定范围而皆准” 文章和讲话作为传播、运用科学理论的载体,其质量的高低、作用的大小,取决于理论阐述的高度性和思想认识的深刻性,这也是文章和讲话的灵魂所在、力量所在。但是理论上的高度和思想上的深刻,并不等于语言上的“大”、“高”、“空”,脱离实际、生搬硬套,不是对理论的运用,而是对理论的破坏。理论的正确运用,应该表现为科学理论与上级指示、要求融合贯通、紧密结合;表现为按照科学理论对本单位、本部门特点规律的认识和掌握;表现为运用科学理论对具体矛盾、问题的深刻分析和独到见解;表现为依据科学理论找到解决实际问题的对策、措施和方法。这就要求文章和讲话中阐述理论问题时,一定要站在适合本单位地位作用的高度,把落脚点放在具体实践上,注意把本单位的具体情况“揉”进去进行深入分析,讲话讲在“实”处,说理说到“点”上,防止理论运用上的生吞活剥,力避讲那些放在什么单位、什么场合、什么时机、由谁来讲都看似正确却无真正作用的空话、套话,切忌书云亦云、上云亦云、他云亦云。
二、论述问题要敢于直面现实 现在很多文章和讲话显得“虚”,一个重要原因就是不联系实际或离实际很远,看过之后不知针对哪个地区、哪个单位、哪种情况讲的。要防止这种情况,在文章和讲话中,一个是要立足具体实际。在论述问题时要认真分析解剖大量的事例、数据和情形,善于认识和把握本地区、本单位、本部门的特点规律,这样,文章自然就会看起来充实厚重,依据分析结论提出的对策办法,也才更有针对性和指导性。再一个是要敢于触及矛盾。写材料的目的,不是为写而写,而是为了解决问题。一份材料只有针对矛盾问题去写,写出来的东西才有意义,才会对解决问题有所帮助,材料才能写得实在。一些材料之所以写得比较空,很重要的原因就是不去联系实际,更不敢触及矛盾和问题,只好说一些套话、空话或不着边际的虚话,甚至连隔靴搔痒的作用都没有,导致材料空洞乏味、观点模棱两可、态度暧昧不清,缺乏战斗性和震撼力。还有一个是要研究、提出实在管用的办法。认识、把握规律特点也好,分析解剖矛盾问题也好,根本目的是为了解决问题。一份材料要实、要管用,文风要正、要好,也主要看有没有提出解决问题的办法。依据情况的不同,解决问题的对策和办法也不同,一般来说,解决全局问题,需要提出一些方向性、思路性的东西;解决具体问题,则需要出台一些具体政策和规定,拿出一些针对性和操作性很强的措施办法。这些内容有了,不仅材料实、文风正,对实践的指导作用也会更大。
三、运用语言要质朴精当 质朴的语言,精当的论述,是文风正最直接的表现,也是当前改进文风最好的切入点和突破口。语言要质朴精当,就是要多运用群众语言、个性化语言、通俗易懂的语言;要讲实在、实用的话,讲自己心里想说的话,亮出自己想表达的观点,不说心口不
一、是非混淆的假话,不说信口开河、无中生有的谎话,不说虚情假意、不合实情的空话,不说可有可无、絮絮叨叨的废话;要“惟陈言之务去”,甩干“水份”,简洁明快,言约意丰;要敢于引领语言的时代之风,敢于提出不同于前人的新论断、新观点、新语言,体现出一种敢为人先的开拓精神,体现出一种深入思考的睿智之光;要大力提倡写短文、讲短话,多以简洁精悍的电报、简报体式,去承载丰富深刻的思想内容。语言质朴精当了,文章自然短小精悍,开门见山,一针见血,抓住要害,形成一些精炼、精确、经典的语言精华,激发出耀眼的思想火花,在受众中入心入脑,自觉地作为行为的先导,发挥出应有的指导作用。(
延伸阅读:
小学生社会调查报告——不文明语言本篇小学生社会调查报告,立意不文明语言,不仅进行了调查,而且分析了起因,有头有尾。 一、调查目的 了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。 二、调查时间 xxx...
用字不规范的调查报告怎么写??选题背景 随着社会的发展,各种媒体应运而生.影视,广告,出版物接踵而来,商品包装,广告招牌变着花样地吸引顾客……这是时代的产物,代表着社会的进步.但随之而来的出现了许多不规范...
校园内一些不文明的现象调查报告200字左右1.上课交头接耳 2.不按时完成作业 3.作业抄袭 4.考试作弊 5.个别早恋 6.随地吐痰,扔纸屑 7.不尊重师长 8.欺负弱小同学 9.放学不按时回家 10.上学迟到 11.上学早到 12.进出网...
五年级作文校内外不文明行为调查报告题目:校园不文明行为 内容来源:平时观察 报告内容: 当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃...
关于家庭社会文明现象与不文明现象的调查报告不求详细的只要随着社会的飞速发展,在生活中不文明的现象随处可见,并日益严重。楼房内到处张贴的小广告,墙壁上一个个黑鞋印,随地乱扔的零食包装袋……这些不文明的现象,使原本洁净净的建筑变得...
对身边不文明着装仪容进行调查和调查报告随着社会的飞速发展,在生活中不文明的现象随处可见,并日益严重。春节去公园逛了一圈,就发现不少游客的行为就足以引人深思。比如一些中年妇女未注意禁止遛狗的牌子,在公共场合遛...
有关社会不文明现象的调查报告有关社会不文明现象的调查报告,关于当代学生文明礼仪的调查报告:一、问题提出 在生活中有许多不文明的现象。这次,我们组就针对社会上的一些不文明现象进行了调查。 二、 调查...
汉字使用不规范调查报告汉字使用不规范调查报告,求一份自评报告:汉字使用不规范调查报告 调查时间:211-16负责人:林晖调查人员:林晖、林益、郑玮晨、许锦隆、王鸿宇、李清洋 调查目标:鼓浪屿内厝澳街道错...
校园文明不文明现象调查报告的论文校园文明不文明现象调查报告的论文,关于校园美化环境的总结报告:议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要...