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一是行动上求“快”。各级党组织高度重视、精心组织,切实做到认识到位、组织到位、工作到位,按照县委统一部署,及时召开学习实践活动动员会,统一思想、增强共识,迅速建立领导小组,“一把手”任组长,设立专门办公室、配备专职人员,集中办公,具体负责学习实践活动的日常工作,形成一级抓一级、层层抓落实的学习实践活动网络。
二是措施上求“实”。结合际,按照学习的序时进度制定了学习方案、学习计划和宣传计划,明确了阶段性学习内容。结合“××精神”大讨论,组织开展“践行十七届四中全会,创新机制、履行职能,我们该做什么?”的专题网讨论,努力把党委政府关心、农民群众需要、部门可为的好事实事办好办实。
三是学习上求“真”。组织党员群众认真学习中央、省、市、县委的文件和会议精神,并将《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《十七届四中全会重要论述摘编》等分发到每个党员干部手中,中心组集中学习不少于8次、党员集中学习不少于30学时,在学习过程中记好笔记、写好心得,围绕“保增长、保民生、保稳定”,组织开展“四走进”(走进农村、走进农民、走进项目、走进行企业、走进典型)主题实践和服务调研活动,理论联系实际,学用结合,撰写好高质量调研文章,确保学习实践活动的实效性。
四是宣传上求“深”。认真做好学习实践活动的舆论宣传,通过悬挂宣传标语、开办活动园地等形式,把学习实践活动的内涵和要求宣传到位,营造浓烈氛围,增加知晓度。加强工作联系和信息沟通,及时收集报送开展学习实践活动的进展情况及成效,以点带面,深入推进。
五是方法上求“活”。结合实际,以学习实践活动统领全局,增强作为意识、责任意识、全局意识,突出重点、有的放矢,统筹兼顾、合理安排,努力做到学习实践活动与工作“两手抓、两不误、两促进”,为“全力保增长、全面达小康”争作新贡献。
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