少年向上真善美伴我行活动总结

[牵手2010食品安全伴我行活动实践个人总结]为期一周的食品安全系列行，我们游走在杭州上城区的各个社区，走上街头，宣传食品安全知识，经受着烈日的炙烤；走访民工地，为农民工送去清凉；参观食品加工厂，与企业领导对话；访问街道主任...+阅读

少年向上，真善美伴我行主题读书教育活动是根据党的十八大提出的立德树人的德育工作目标和党的十八届三中、四中全会提出的建设社会主义核心价值体系为主题开展的教育活动，对广大青少年进行一次德育教育，帮助他们培养社会主义核心价值观，增强他们的价值判断力和道德责任感，增强民族自豪感和实现中华民族伟大复兴的责任感。接到通知后，我校领导非常重视，带头深入研究了本次活动的目的，经过认真的研讨和周密的策划，将本次教育活动融入学校的读书节活动中，有序开展，增强了教育实效，学生们在各种社会实践中获益匪浅，升华了对家人、对朋友、对父母、对老师、对祖国的热爱，达到了预期效果。

现将本次主题读书活动从以下几方面进行总结：

一、全校师生共同阅读。

新教育实验的倡导者朱永新教授说：理想的德育应该重视让学生与书本为友、与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。

《少年向上，真善美伴我行》是让每个孩子都能从身边的小事、身边的每个人感受到真、善、美就在我们身边，让每个孩子都能做到求真、向善、尚美，为培养社会主义建设者和接班人做出贡献。

二、广泛开展活动。

班主任将每天的早读开辟为本次主题读书活动阵地，学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。

例如一二年级班主任每天早晨进行十分钟的集体朗读，学生在多种形式的读中不知不觉受到了熏陶，懂得了道理。三六年级每人写一个有关真善美的小故事，在讲述中学文明理、陶冶情操，并大大提高了写作能力，效果非常好;挑选出的演讲比赛的学生又锻炼了他们的口语表达能力。

在本次主题教育活动中，我校教育工作者始终牢记自己的神圣使命，密切结合学校的其他工作，加强对学生的德育教育，密切联系社会、学校，增强德育工作实效，为学生的健康成长保驾护航，将此项活动的育人作用发挥到更大更强。