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简单的调查报告400字作文

12月25日 编辑 fanwen51.com

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青春,不张扬的消费

消费是人类通过消费品满足自身欲望的一种经济行为。具体来说,消费包括消费者的消费需求产生的原因、消费者满足自己的消费需求的方式、影响消费者选择的有关因素。大人们常说现在的学生都不懂节俭、追求时尚,因此我针对这个话题做一次问卷调查,对象是村中的中学生。以下是我的调查文本。

1.请问你是:( )初中生 ( )高中生

2.你的性别:( )男 ( )女

3.你的父母每周给你多少零用钱:( )50以下 ( )50-100 ( )100-150 ( )150以上

4.你的零花钱大部分来源于:( )父母 ( )祖父母 ( )亲戚 ( )其他

5.你大部分的零用钱花在什么地方:( )储蓄 ( )书籍 ( )零食 ( )衣服 ( )体育花费 ( )游戏

感谢你的配合。

经过整理和统计,我得出了以下结论。

在初中生中,每周零花钱在50以下的人数占了绝大部分,其比例为70.2%,而50-100人数占14.9%,100-150人数占6.4%,150以上人数仅占8.5%。而高中生的数目相对平静,最高为150以上,占30.4%,其次为100-150的,占26.1%,而50以下及50-100的,则均占21.7%。相对而言,高中生各方面的花费较多,学习上的花费明显多于初中生。对于学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫,与此同时,同学们的生活花费和日常零用钱,也随之“水涨船高”。但大多数家长对于子女的零用钱抓的还是比较紧,甚至有些家长要求子女做消费记录。

同学们零花钱的来源也形色不一,其中多数来自于父母,占了总数的94.4%,而来自祖父母的占了19.7%,其他亲戚的也只占了7.0%,以及其他只占了4.2%。分析发现,高中生相对于初中生通过奖学金获得一些零用钱的比例略高一些。对于没有经济来源的学生来说,生活开销一般都是依赖于父母,少部分学生与祖辈或其他亲戚同住,也会收到他们给的零用钱。因此,绝大部分零用钱来自于父母。

中学生对于零用钱的用途也很有讲究,其中用于购买书籍的学生人数占总数的47.7%,进行储蓄和买零食的均占46.5%。这三类中的中选率明显高于其他用途。而玩游戏的站25.4%,体育花费有14.7%,用自己的零用钱买衣服的也只有5.0%。由此得出中学生零花钱三大“流向”为购书、储蓄和买零食。书籍是学生成长的养分。现在的文化市场比较繁荣,课内的、课外的、娱乐性的、信息知识类的、趣味爱好类的、文学小说类的,等等书籍在图书市场都能买到,家长对于孩子买书也持赞成态度,总希望孩子多长知识,所以书籍消费成了学生零用钱中的一大消费方向。有46.5%的中学生会把未花完的零用钱进行储蓄,而且相当多的学生储蓄是有明确消费目的的,是一种积攒行为,这个结果表明,勤俭节约的中华美德在我们身上得到了继承和发扬。

从调查结论中,我看出了其实父母并没有给我们很多零花钱,因为这不是关键,关键在于我们怎么使用这笔钱。购书是一种很好的消费方向,高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。但我们购书也要有选择一些,也不知是谁讲过这么一句话:好读书不如读好书。“开卷有益”不一定处处通用,读书就要读适合自己的书,花不能过早的开放。由于我们的零花钱大多来自于父母,因此我们不可以也不应该花的“大手大脚、随心所欲”。我们在消费的时候要尽量从自身需要出发,万不可盲从,要冷静对待一些降价商品,货比三家总是没错的,只买对的,不买贵的,钱好花不好赚,老祖宗传下来的美德,我们还是要传承下去的。

这是我自己写的,获过奖,你凑合着用吧,记得采用哦

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