河流域生态环境调查与评估是写什么有个样子吗

[高中生农业生态环境社会实践报告]时间：2009.4.11 参加者：泰山外国语学校高一、高二全体师生地点：**桃园实践主题：感悟大自然，增加知识活动内容：4月11日，我参加了学校组织的实践活动，活动的内容是观赏...+阅读

汾河流域是中国黄河的第二大支流，作为山西母亲河的汾河流域，如今的水资源依然十分有限，随着流域内农业、工业的快速发展，使得流域内环境承载压力更大，并且引起了日益严重的流域生态环境质量问题。对流域生态环境质量进行评价，分析其变化规律，能够更好的保护和治理汾河流域生态环境。本文在对汾河流域自然资源、地理位置、人类活动等信息进行分析之后，选择参考环境保护总局发布的《生态环境状况评价技术规范》进行生态环境质量的评价；一方面，选择70年代、1993年和2009年三个时间段进行汾河流域生态环境质量的评价，通过进行时序分析，以获得汾河流域生态环境质量变化趋势；另一方面，在进行生态环境质量评价时选择了不同的尺度：上中下流域、行政地区、小流域，从三个不同尺度去揭示汾河流域生态环境质量，以获得汾河流域不同尺度下生态环境质量的状况，为流域保护和治理提供指导。

同时，为了确保生态环境质量评价的精度，本文在利用遥感数据提取流域信息和生态环境质量评价指标时，根据影像的光谱特性和地物特征，在提取不同地物信息时选择不同的方法，如归一化植被指数、归一化差异水体指数、阈值法、谱间关系法、监督分类与非监督分类相结合，以及在提取出一种地类信息后制作掩膜对影像进行裁剪以达到减少“同物异谱、同谱异物”现象的方法，最后，结合以上方法提取的信息，进行人机交互解译，以提高信息提取的精度。

此外，本文还探讨了流域生态环境质量的垂直地带性及与地貌类型的关系，从多角度研究生态环境质量的分布规律。最后对流域生态环境质量变化进行了自然驱动力和人为驱动力分析，并对汾河流域的治理提出建议。研究结果证明，通过遥感与GIS技术，选取不同方法对流域信息进行提取，从多尺度进行生态环境质量评价，选择多时期数据进行生态环境质量的时序分析是可行的，对流域生态环境的保护和治理具有重要的指导意义。