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谁知道怎么办理教师职称

02月20日 编辑 fanwen51.com

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全校各单位:根据《陕西省职称改革办公室 教育厅 关于2008年度高等学校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职称评审工作安排的通知》(陕职改办字[2008]100号)文件精神,结合我校实际情况,现将我校2008年度职称评审工作的有关规定及安排通知如下:

一、评审原则: 坚持标准、全面考核、结合岗位、择优晋升

二、评审系列:

(一)高等学校教师系列(高级、中级、初级)

(二)工程实验系列(高级、中级、初级)

(三)中小学教师系列(高级、中级、初级)

(四)其他系列(高级、中级、初级)

三、申报条件:正常晋升

(一)高等学校教师系列

1、晋升助教条件 (l)具有学士学位,参加青年教师岗前培训并取得合格证书,经过一年以上助教岗位试用,经考核表明能胜任和履行助教职责。

(2)具有硕士学位,第二学士学位,经半年考察,表明能胜任助教职责。

2、晋升讲师条件

(1)外语及考核要求 须参加全国职称外语等级考试,取得B级合格证书,且成绩在有效期内。任助教职务以来各年度考核合格。

(2)学历及任职年限 具有学士学位,受聘助教职务4年以上,并在任职期间参加高等学校助教进修班学习,取得结业证书;或进修本学科或相近学科硕士研究生6门学位课程,成绩合格;对在公共课或基础课任教,获得校级以上(含)奖励者,可不要求参加高等学校助教进修班学习或进修硕士研究生学位课程。具有硕士学位,受聘助教职务2年以上。具有双学士学位,受聘助教职务3年以上。并应参加过青年教师岗前培训取得合格证书。对获得上述两种学历(证书)之前已在高等学校受聘助教职务且各年度考核合格者,其获得学位或学历(证书)之前的助教任职时间可按2年折1年计算。 具有博士学位,经过半年以上讲师岗位试用,经考核表明能胜任讲师职责,自受聘为教师之日起认定其讲师任职资格。对未参加青年教师岗前培训的,应参加青年教师岗前培训,并取得合格证书。

(3)教学业务能力 能全面履行岗位职责,系统讲授过1门课程,经考核合格。任现职以来年均完成教学工作量在120计划学时以上(以教学为主的公共课160计划学时;以教学为主的专业课120计划学时;以实验为主的120计划学时;思想政治课教师80计划学时)。

(4)科学研究能力 积极参加教学研究、科学研究或技术创新,公开发表过2篇以上与从事专业相关的学术论文(有CN、ISSN、ISBN等刊号,下同)。其中至少1篇为第一作者。

3、晋升副教授条件

(1)外语及考核要求 须参加全国职称外语等级考试,取得A级合格证书,且成绩在有效期内。 任现职以来年度考核均为合格以上,其中须有两次年度考核结果为优秀。

(2)学历及任职年限 具有博士学位,受聘讲师职务2年以上;具有硕士学位,受聘讲师职务5年以上;具有双学士学位,受聘讲师职务6年以上;具有学士学位,受聘讲师职务7年以上。

(3)教学水平 受聘讲师职务以来,主讲过1门专业课或专业基础课(以科研为主者1门,以教学为主者2门)。在教学中能根据教学大纲的要求不断更新教学内容,改革教学方法,教学效果优良。对以教学为主的教师,进行了一门专业课程的教学改革,其中更新教学内容在1/3以上,或按计划开新课1门,成绩显著,可视为完成2门课程的讲授任务。 指导或协助指导过新教师、进修人员或硕士研究生,具有指导硕士研究生的能力。

(4)工作业绩及学术水平 受聘讲师职务以来,积极承担学校教学、科研和实验室建设任务。具有系统而扎实的理论基础和比较丰富的实践经验,已初步形成稳定的研究方向,能及时把握本研究领域的国内外发展动态。任期内取得下列业绩: ①以教学为主的教师,任现职以来年均完成教学工作量在200计划学时以上。对教育理论、教学方法有较深入的研究,以第一作者身份公开发表教学、科研论文5篇,其中核心期刊2篇;或以第一作者身份公开发表教学、科研论文3篇,其中核心期刊1篇,并撰写8万字以上公开出版发行的专著或教材。 ②以科研为主的教师,任现职以来年均完成教学工作量在80计划学时以上,作为主要完成人完成科研或技术开发课题1项以上(含),项目到款经费5万元以上。同时取得下列科研成果: a、主要从事基础研究者,在核心期刊上以第一作者身份公开发表教学、科研论文6篇;或在核心期刊上以第一作者身份公开发表教学、科研论文4篇,并撰写10万字以上公开出版发行的专著或教材。 b、主要从事应用研究者,以第一作者身份公开发表教学、科研论文5篇,其中核心期刊2篇;或以第一作者身份公开发表教学、科研论文3篇,其中核心期刊1篇,并撰写8万字以上的公开出版发行的专著或教材。同时具备下列条件之一:完成地市级及以上政府部门下达的纵向课题1项(本人为主要完成人),已通过鉴定或验收;或主持完成横向课题1项以上,到款经费20万元以上(文理科5万元以上);或获市(厅、局)级及以上政府部门科技奖三等奖前两名、二等奖前三名、一等奖前五名;或获省部级三等奖前三名、二等奖前四名、一等奖前五名;或国家奖获奖证书持有者;或获得国家发明专利或实用新型专利1项。

4、晋升教授条件

(1)外语及...

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