高中的通用技术作品

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高中的通用技术作品

镜框笔筒是一款专门为学生设计的“文具之家”笔筒，内部可以放笔、直尺、圆规及橡皮擦等文具。

学生在使用文具时不能归在一起，有时会丢三落四，甚至看不见。于是设计了一个笔筒，他自身轻便，外观黏上了装饰，十分美丽，使用时心情可以放松，如同沐浴阳光，这就是这个作品的寓意所在，故取名Sunshine。

加工制造过程首先用小刀将筷子劈开成两半。用双面胶将筷子一根一根的黏在一起拼成四个面，用透明胶在四个表面围一圈。

将筷子砍成两段，将头部那段拼成底部，剪出有关大自然的事物黏在四个面表面，将白纸简称适当的形状置于笔筒内部作为隔离间。

扩展资料：

参赛作品的基本要求：

1、作品以我市选用的通用技术必修和选修模块现行教材内容为参照。

2、作品类型以服务于通用技术课堂教学的模型、实物或演示教具等为主。作品应符合课堂教学要求，符合学生的知识、技能水平，能说明某个教学原理或服务于某个教学环节。

3、作品可以在借鉴成熟技术产品的基础上，应充分遵循“先进性、实用性、科学性” 的原则，经参赛者自主选题、自己设计制作。作品应构思新颍、符合创新理念，有实用价值，使用技术合理。

4、作品应力求结构简洁、工艺简单，选材容易，成本低廉，耗时适当，符合环保和安全要求。

5、作品应能较好地体现工程设计原则，能较好地体现人、物、环境之间的协调统一。

6、鼓励以选修模块为题材的作品和跨学科领域的智能作品参赛。

7、必须附有作品《设计说明书》和《产品说明书》。

8、作品应注明设计制作人，如系多人集体创作，请注明第 1、第 2 创作人。

参考资料来源：

人民网-高中通用技术项目学习研讨会召开

通用技术作品如何评价

1.公平性原则：针对教育发展不平衡性，区域发展不均衡性，学生来源不同等因素，评价的机制的公平性显得尤为重要。特别是终结性评价的设计，要有广泛性、普遍性、基础性及可比性，以一般技术素养为主。

2.公正性原则：基于公平性原则上，有公平才有公正。然后主要在监查机制的健全，过程性评价的真实性、有效性，全面性，通过学生互评，老师评、学校家长评相结合得以保证。终结性评价的检测的统一性、作品认定多元性等得以确保。

3.可操作性原则：评价的可操作性相当重要与必要，否则一起只是纸上谈兵。过程性评价的记录的时间性、项目设计的具体明确，计分比例、标准分的制定科学性，终结性评价的答案标准的设计简要明了，作品设计的材料选用等，都要体现可操作性。

4.激励性原则：评价是为了促动，是维持可持续发展，激励手段不可缺少。可影响学生自我价值的取向，如毕业证书的获取，评先评优的依据，升学的必要条件等。可纳入学学籍管理制度及在高考中加分可计入总分等手段来体现。

高一通用技术设计方案！急用！

在设计的过程中，从另一角度观察，不仅可以达到“一石三鸟”的功效，还可以培养学生的实践能力和创新能力。特殊是当今的社会，面对着高科技的迅猛发展，若要想成为一个不被社会淘汰的获胜者，其本身一定要具备一定的能力，而创新能力在其综合能力中占有至关重要的地位。比如：美国陆军首创的“5W-2H”提问法，其对全世界的影响是巨大的，而其本质就是针对某个需要解决的问题从几个方面发问而启迪思路的一种创新激智法；更有赫赫有名的“头脑风暴法”，它不仅可使每个人发挥其创新能力，还可以使多人相互激励，产生更多的新奇性想法，更可以摆脱思想束缚，有助于新奇想法的出现等等。这些例子都可以看出培养创新能力的重要性，当学生亲自参与到设计方案的过程中时，这本身也是为他们营造了一个良好的创新氛围。

在设计过程，他们可以运用“头脑风暴法”，通过学生之间的讨论，评价，以及他们之间思维沟通，交流，很有可能诞生诸多具有创新想法的方案，尽管可能会出现一些不符合科学规律的想法，但是，仔细思考一下，就会从现实生活中的诸多事情里面发现这么一个常见的道理，就是某一时间段的想法并不是“绝对正确”的，例如：在一千多年以前，人类把使人“飞上天”看成是一个神话，谁又会想到，人类一千多年以后却依靠飞机，宇宙飞船等等而“飞上天”？在设计方案的过程的时侯，不仅可以把方案的制定的全过程寓于整个实践活动之中，还可以帮助学生在活动中迸发出创造性思维的火花，从而使其实践能力和创新能力得到一个较大程度的提高。回过头来一想，培养学生的实践能力和创新能力不正是我们所期望的吗？

需高一通用技术三个设计制作方案学生作业！急！

简易相框的设计方案

一，设计简易相框的来源

为人们设计一种轻巧，美观稳固，便于携带，容易取放照片的相框

二，明确设计相框要解决的技术问题

鉴于人们对相框的不同需求，设计要解决各种技术问题，使相框具备如下所列的各种功能：

(1) 具有自重轻，体积小的功能特点

(2) 具有易摆放，易携带，易取放照片的功能

(3) 具有美观好看，结构稳固，可随意转换的功能

(4) 具有符合社会效益，经济效益，综合效益，成本效益原则的功能

三，明确设计简易相框的条件

时间：30天

调查需求与明确问题10天，收集信息与整理信息5天，设计方案，制作样品，优化方案与完成最终设计共15天

经费（略）

设备：各种木工加工设备，少量的金属加工设备，还有安装工具等等

四，明确设计简易相框的限制

成本限制：总成本不超过5元

环境限制：适合当地的温度，湿度等条件

五，相框材料的选择

（一）材料的分类

(1) 天然材料，如竹，木，石等

(2) 金属材料，如铁，铜，铝等

(3) 化学材料，如塑料，涂料，油漆等

(4) 复合材料，如各类合金，玻璃纤维等

（二）材料的特性：塑性，弹性，耐腐蚀性等

（三）材料加工的方式：锯，刨，磨，钻，锻压，拼接，粘接，铸造等

六，方案的比较，权衡和决策

（一）相框的设计方案

初步设计有以下几个方案，见图

（二）相框设计方案比较

对相框其中的两个设计方案进行比较，具体情况见下表

相框设计方案比较表

（三）相框设计方案的权衡与决策

通过相框的两个方案的比较，权衡各个方案的特点，综合考虑各方面因素的影响，最后决策选定第一个方案。

七，相框的制作

（一）零部件加工：切削，成型，铸型

（二）装配工艺

（三）表面涂饰

八，测试（安全测试，性能测试，功能测试，寿命测试，产品适用性测试和结构测试等）

(1)，确保相框达到设计所承诺的功能

(2)，确保相框应满足性能和效率的要求

(3)，确保相框应适应用户环境

九，优化

（一），方案优化

（二），改良设计

（三），外观润色