初三学生想写申请书进入高中

[进入学生会的申请书]你好，看看这个、给你参考。尊敬的学校领导：我是一名大一新生，X X 班，名叫 x x x ，性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我能很荣幸地表达我入学以来的愿望：“我要加...+阅读

初三学生想写申请书进入高中。请问怎么写

先介绍自己，然后说明自己的学习情况、 1.回顾这三年的中学生活，通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力，我已成为一名合格的中学生。在思想上，我有良好的道德修养。我热爱祖国，爱护公物，尊敬师长，举止文雅，言语文明，团结同学，善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感，能够尽力为班集体增光，并举动承担一些班上的事务。课堂上我积极思考，认真和老师互动。知识能够当堂消化吸收。 2.紧张有序的初中生活即将与我告别。在老师的教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。本人是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对工作认真负责，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动；能与同学和睦相处，尊敬师长，自觉锻炼身体，能迅速的适应各种环境，并融合其中。

初中三年我学到了很多知识，学习上虽然很努力，但成绩不够理想，希望以后在以后的学习和生活中，能摸索出适合自己的高效的学习方法。 3.本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能认真及时完成。经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在中考中发挥自己的最好水平。

这你都可以写在申请书中。移花接木呐~

新课程背景下如何做好初中物理备课工作申请报告

新课程核心是“一切为了每一位学生的发展”。更要求体现学生自主性，以人为本，注重学生的全面发展。

我想与之匹配的初中物理老师的备课也应改变。不应再是简单的一本教案，一问一答。

备课中应该有科学的教学设计

(1)对学生预设环节。关注每一个学生发展。如设置梯度问题，作业不千篇一律化等

(2)增加自主探究性学习环节，如自主学案，探究方案

(3)教师的创新环节，如不完全把教参教材当权威，进行必要的教学思路教学顺序调整，融入个人独特的风格。

(4)对学生评价环节

(5)板书设计环节。板书花样新颖，增加美观，重心，层次，力求学生看到的每一堂课都是一个新面孔

(6)教师反思环节。包括预设不到位的，出现的新问题，新亮点，失败点，还有课堂反馈，作业反馈，实践反馈等。今后改进等想法思路。

我想到的暂时就这些。以上备课时要灵活，不一定按顺序进行，可穿插。

当然教师备课要改革，学校制度也要改革。不应该单纯以分为本，重分不重人；不应该单纯以“章”为本，教学过程被机械化，程序化，标准化。进行教案检查，作业批改的检查，是教师过于疲劳，没有精力进行备课的教案改革。学校也不能单纯以权为本，领导是权威，专家是权威，教科书是权威等，秘密额教师工作的独立性和创造性。以上要配套进行，才能彻底的让教师的备课改革落到实处。

希望以上拙见能对你有一点用处。

初三自荐书怎么写呢

怎么写自荐书- - 为了帮助你更好地准备自荐材料，现将自荐材料的内容、格式、注意事项等简单介绍如下，供同学们参考。

一、自荐书规格、建议用B5纸或尺寸小于自荐书封面的纸张，用激光打印机输出，页面要简洁，布局合理。

二、自荐书主要应包括：自荐信、个人简历、本专业介绍、学习成绩、各种奖励、证书、作品等的复印件。

三、自荐信的格式。自荐信的格式和一般书信大致相同，即称呼、正文、结尾、落款。开头要写明用人单位人事部门领导，如“某单位负责同志：您好”等字样，结尾写上“祝工作顺利”等祝愿的话，并表示热切希望有一个面试的机会，最后写明自己的学校、通讯联系地址、姓名和时间。

四、自荐信的内容。自荐信的主要内容应包括自己具有用人单位所需要的哪些条件、才能及自己对工作的态度。具体地讲大致有以下几个方面：⑴简单的自我介绍，包括姓名、性别、出生年月、政治面貌、学历、毕业院校、所学专业、特长爱好、主要优缺点等。⑵简述自己对该单位感兴趣的原因。⑶说明自己期望能在该单位供职。

五、如何写好自荐信。成功的自荐信应该表明自己乐意同将来的同事合作，并愿意为事业而奉献自己的聪明才智。应注意以下几点：⑴态度诚恳，措辞得当。⑵着眼现实，有针对性。⑶实事求是，言之有物。⑷富有个性，不落俗套。⑸言简意赅，字迹工整。最后祝你成功！参考范文：尊敬的领导：我是江西建设职业技术学院学计算机专业的一名毕业生，我性格内向，是一个不善于言谈表达的人，在面向人才竞争的社会中，我深知会吃亏，也正因如此，我才有更多的利用别人说话的时间来做也每一件事情，久而久之，也便养成了脚踏实地的端正态度，或许这就是所谓的“矛盾双方在一定条件下可以相互转换”的说法吧！我不敢宣称自己的能力有多么多么的高，也不晓得对哪种工作才能更好的适应，这不是妄自菲薄，只是因为：一方面，目前的劳动力市场是买方市场，具有双向选择的特性，自己能否录用，还要凭用人单位一句话，你们说可以就可以，不可以就不可以；另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常说的“人不是因有价值而被爱，而是因被爱而有价值”的说法一个样，又好像摆在你面前的即便是一个金子，倘若你没有发现它，那么它与路边小石子的价值没有什么两样。当然，前面的说法不是在每个人身上都能体现的，但我绝对相信，只要心中那份对工作追求的执著、勇气、外加一份活力还在燃烧，这就是踏上成功的第一步了，也就是有被你们录用的机会了。...