国家社科基金项目申请书应怎样将内容框在架内

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国家社科基金项目申请书应怎样将内容框在架内

总体框架，要有框有架，还得有内容，既然要将昔日的“研究内容”部分与新框架合二为一，相互兼容，那么：1 ）应掌握全部内容，列出未来成果（比如书稿）的主要章、节、点内容，但不能列得太细。细至三级标题即可。2）将所有内容分流，上升为“总体框架”，旨在为内容建骨架；可抓大标题，写清4一5个板块，要有立体感，完整勾画课题的框架；说明本课题主要分析和解决的几个主要问题，有鲜明的问题意识；总体框架注意重点突出，详略得当，几大部分，即是其大框主架。 3）分流后，部分内容还可下沉为“具体内容”，为框架长血肉，将未来书稿大标题（“章”）下的小标题（一般为“节”“点”）的内容用连贯性语言成片地表达出来，体现成熟且完整的基本思想。

4）下沉后的具体内容内部若很丰富，还可分出主次，按逻辑分块成小标题当支架，再展开其具体内容。于是，主架与支架共筑总体框架，层次分明。5）框架的每部分内容均用序号和简明的短语（暗含判断或命题）做标题，在自然段段首标出，加不加序号均可，但需用异体字凸显。

何用之有？国家社科基金项目申请书框架由点

积点成线，点线构面，多面筑体。框架也可做如此比喻：整个框架如体，各段如面，大段标题如线，小段标题或小点标题如点。反过来，点加上对各点内容的展开文字可以构成小面，与大段标题构成更大的面，各面构成整个框架的体，这样，选题的总体框架就立起来了。例如， 2。2总体框架为探清上述对象，拟由5大板块建构框架，充以12部分的具体内容。 2。2。1多类语料库应用与汉译腔^^语料搜集英俄汉多类语料库应用汉译……（2—3行）。腔/体特色语料库建设语料（2—3行）。2。2。2辩证研究翻译腔特征与二者的关系辨析腔/体，建立标记系统对化……（2—3行）。用辩证法深究腔/体的关系原作……（2—3行）。223描写汉译腔/体产生与动态发展的过程腔/体产生策略描写全译……（2—3行）。

腔/体产生过程描写除了（2—3彳了）。腔/体动态发展描写语（2—3彳了）。2。2。4汉译腔/体分文体文化，规范利害去留腔/体分文类文化定策略笔译……（2—3行）。汉译去腔留体避害趋利汉译……（2—3行）。2。2。5汉译腔/体主客观探因，求预防之对策腔/体内外溯因汉译（2—3行）。腔/体主观溯因揭示（2—3行）。腔/体客观溯因汉外……（2—3行）。点、线、面、体逐步构成总体框架，这是从内部结构看。从外部结构看，总体框架逐步分解，逐层推进，逐项展开。若从外部功能看，更有其用：时间匆忙者可随三级标题自上而下地建构内容体系，基本上能抓住申请人的思想框架；时间充裕者可细看，由大到小，由粗到细，步步走近申请人的选题论证核心，了解框架与内容的全貌。

国家社科基金项目申请书多级标题如何设计

前后各项内容的标题体系应统一，各级标题前后的字体也应统一，形成整体风格。例如，一级标题用5号黑体加粗（提示语留用宋体或楷体等）、二级标题用5号黑、三级标题用5号楷加粗、四级标题用5号揩体。申请书的论证设计或活页七大点的标题不动，但七大点之下的一级标题可以改造，不动标题内容，而是改造其形式。例如：改前：[研究内容]本课题的研究对象、总体框架、重点难点、主要目标等改后：研究内容（本课题的研究对象、总体框架、重点难点、主要目标等）同级标题的语法结构尽量统一，如同为动词短语或名词短语，但不做绝对要求。标题尽量等长，或上下标题至多差出1 一2字，美观大方。有时需给每一标题加上序号，如“2。

1、2。2”“1）、2）、3） ”等。标题最多列至第3级为宜，如“1。、1。

1、1。1。1”。若只列至第2级，粗而不细，体系建立得不够系统，层次不易分明。列至第4级（尤其是西文序号体系，如1。1。1。1），太细不行，显得琐碎，缺乏整体感。第4级若再分点，可用 “1） ”标示，更宜用字体（如黑体、楷体加粗等）标示，用空白等标记区分标题的层次，或用“第

一、第二”，或用“A、B、C、D” “a、b、c、d”等。