1加1为什么等于2

[本人申请创新社第2任副社长1职请问该怎样写]求职申请书XX单位（公司） XX（单位负责人）您好！我是中国海洋大学法学院XX专业的本科应届毕业生。我从（渠道）得知贵单位在（时间）招聘（岗位）员工。我从（渠道）了解到我们单位的发展战略...+阅读

1。这是意大利数学家皮亚诺在1889年提出的自然数公理，建立的自然数序数理论的规定。有兴趣可查看初等数学研究方面的书。 2。哥德巴赫猜想我们容易得出： 4=2+2, 6=3+3,8=5+3, 10=7+3,12=7+5,14=11+3，…… 那么，是不是所有的大于2的偶数，都可以表示为两个素数的呢？（1 +1问题）这个问题是德国数学家哥德巴赫（C Goldbach,1690-1764）于1742年6月7日在给大数学家欧拉的信中提出的，所以被称作哥德巴赫猜想。同年6月30日，欧拉在回信中认为这个猜想可能是真的，但他无法证明。现在，哥德巴赫猜想的一般提法是：每个大于等于6的偶数，都可表示为两个奇素数之和；每个大于等于9的奇数，都可表示为三个奇素数之和。其实，后一个命题就是前一个命题的推论。哥德巴赫猜想貌似简单，要证明它却着实不易，成为数学中一个著名的难题。

18、19世纪，所有的数论专家对这个猜想的证明都没有作出实质性的推进，直到20世纪才有所突破。1937年苏联数学家维诺格拉多夫（и M Bиногралов，1891-1983），用他创造的＂三角和＂方法，证明了＂任何大奇数都可表示为三个素数之和＂。不过，维诺格拉多夫的所谓大奇数要求大得出奇，与哥德巴赫猜想的要求仍相距甚远。直接证明哥德巴赫猜想不行，人们采取了迂回战术，就是先考虑把偶数表为两数之和，而每一个数又是若干素数之积。如果把命题＂每一个大偶数可以表示成为一个素因子个数不超过a个的数与另一个素因子不超过b个的数之和＂记作＂a+b＂，那么哥氏猜想就是要证明＂1+1＂成立。从20世纪20年代起，外国和中国的一些数学家先后证明了＂9+9＂＂2十3＂＂1+5＂＂l+4＂等命题。

1966年，我国年轻的数学家陈景润，在经过多年潜心研究之后，成功地证明了＂1+2＂，也就是＂任何一个大偶数都可以表示成一个素数与另一个素因子不超过2个的数之和＂。这是迄今为止，这一研究领域最佳的成果，距摘取这颗＂数学王冠上的明珠＂仅一步之遥，在世界数学界引起了轰动。＂1+2＂也被誉为陈氏定理。摘自《趣味数学辞典》。

机子老是提示：发送错误报告之类的东西是不是中了病毒了

您好朋友， 1。发送错误报告【故障现象】在使用IE浏览网页的过程中，出现“Microsoft Internet Explorer遇到问题需要关闭……”的信息提示。此时，如果单击“发送错误报告”按钮，则会创建错误报告，单击“关闭”按钮之后会引起当前IE窗口关闭；如果单击“不发送”按钮，则会关闭所有IE窗口。【故障点评】这是IE为了解用户在使用中的错误而设计的一个小程序，不过我可不想当微软的“免费测试员”，更何况每天它都会面对成千上万的报告，谁知道有没有在意我的报告问题呢？！【故障解决】针对不同情况，可分别用以下方法关闭IE发送错误报告功能： ①对IE 5。 x用户，执行“控制面板→添加或删除程序”，在列表中选择“Internet Explorer Error Reporting”选项，然后单击“更改/删除”按钮，将其从系统中删除。 ②对Windows 9x/Me/NT/2000下的IE 6。 0用户，则可打开“注册表编辑器”，找到[HKEY_LOCAL_MACHINE\Software \Microsoft\Internet Explorer\Main]，在右侧窗格创建名为IEWatsonEnabled的DWORD双字节值，并将其赋值为0。 ③对Windows XP的IE 6。0用户，执行“控制面板→系统”，切换到“高级”选项卡，单击“错误报告”按钮，选中“禁用错误报告”选项，并选中“但在发生严重错误时通知我”，最后单击“确定”按钮。 2。IE发生内部错误，窗口被关闭【故障现象】在使用IE浏览一些网页时，出现错误提示对话框：“该程序执行了非法操作，即将关闭……”，单击“确定”按钮后又弹出一个对话框，提示“发生内部错误……”。单击“确定”按钮后，所有打开的IE窗口都被关闭。【故障点评】该错误产生原因多种多样，内存资源占用过多、IE安全级别设置与浏览的网站不匹配、与其他软件发生冲突、浏览网站本身含有错误代码……这些情况都有可能，需要耐心加以解决。【故障解决】 ①关闭过多的IE窗口。如果在运行需占大量内存的程序，建议IE窗口打开数不要超过5个。 ②降低IE安全级别。执行“工具→Internet选项”菜单，选择“安全”选项卡，单击“默认级别”按钮，拖动滑块降低默认的安全级别。 ③将IE升级到最新版本。IE 6。 0 SP1 可使用以IE为核心的浏览器，如MyIE2。它占用系统资源相对要少，而且当浏览器发生故障关闭时，下次启动它，会有“是否打开上次发生错误时的页面”的提示，尽可能地帮你挽回损失。 3。出现运行错误【故障现象】用IE浏览网页时弹出“出现运行错误，是否纠正错误”对话框，单击“否”按钮后，可以继续上网浏览。【故障点评】可能是所浏览网站本身的问题，也可能是由于IE对某些脚本不支持。【故障解决】 ①启动IE，执行“工具→Internet选项”菜单，选择“高级”选项卡，选中“禁止脚本调试”复选框，最后单击“确定”按钮即可。 ②将IE浏览器升级到最新版本。解决办法：弹出网页。 1。点击＂开始-运行-输入msconfig＂，选择＂启动＂，把里面后缀为url、html、htm的网址文件都勾掉。 2。弹出对话框。打开注册表编辑器，找到HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Windows\ CurrentVersion\Winlogon主键，然后在右边窗口中找到＂LegalNoticeCaption＂和＂LegalNoticeText＂这两个字符串，删除这两个字符串就可以解决在启动时出现提示框的现象了。如果有自动弹出网页，那就是恶意网页，最好是用超级兔子魔法设置来帮你清理。下载地址：

1、可能是系统强制安装有恶意程序插件，重新注册IE项，修复IE注册。从开始->运行输入命令 regsvr32 actxprxy。dll 确定输入命令 regsvr32 shdocvw。 dll 确定重新启动，下载反间谍专家查有没有ADWARE,spyware，木马等并用其IE修复功能修复IE和注册表，用微软恶意软件清除工具或流氓软件杀手清除一些难卸载的网站插件。下载：在C:/Program Files/Internet Explorer/目录下，把LIB目录或Supdate。 log删除。

2、信使功能会弹出广告：从开始->运行，输入： net stop msg 确定 net stop alert 确定输入以上命令后，即禁用了信使广告。

3、看弹出网址是否隐藏在hosts。用记事本在D:/WINDOWS/system32/drivers/etc/目录下打开HOSTS，检查里面是否存在用弹出网址，如果有则删除网址，或前面加进入屏蔽祝你成功。

怎么样写报告？？

1.标题调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《**市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--**县封山育林调查报告》。 2.导语导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地说明有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有： ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的说明； ②概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明； ③交代式导语。

即对课题产生的由来作简明的说明和说明。إ 3.正文正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构，多用于说明经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。 4.结尾结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。

调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。5.落款调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。 ee