上课不认真的检讨书

[学生上课不认真听讲的检讨书]尊敬的老师：今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲...+阅读

上课不认真的检讨书

尊敬的老师：今天.我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书.以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心.您曾经三令五申.一再强调.全班同学要认真听讲.老师反复教导言犹在耳.严肃认真的表情犹在眼前.我深为震撼.也已经深刻认识到此事的重要性.于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事.不能辜负老师对我们的一片苦心. 然而.正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候.磨难和失败就接踵而来了.我的手机在我身边不是时候的震动起来.我几番挣扎.到底是谁啊.这时我想到我正在上课.是不能拿出来的.可我又想是不是我们那栋楼的孤寡老人心脏不好的王大爷给我打电话.我是不是要看看呢.最后我实在担心.忍不住就拿出了手机看了看.结果不是.是我一个小学同学问我是不是下课了.我想.这个人怎么不好好上课！上课时间不好好听讲.给我发什么短消息.我得回过去批评批评他.结果我们就聊上了.本来我是好意要劝劝他.没想到我也拉下水了.哎！悔亦晚矣.悔亦晚矣！我知道说出来什么理由都是不能成立的.因为.这所有的问题都只能归结于我.还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平.未能对老师们的辛勤劳作做出回报.我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！对于我不认真听讲的事情.所造成的严重后果如下： 1. 让老师担心我的学习.本应上课认真听讲.可我却没能做到.让老师工作分心.同学跟着一起受到更为严重的后果. 2. 在同学们中间造成了不良的影响.由于我一个人的错误.有可能造成别的同学的效仿.影响班级纪律性.也是对别的同学的父母的不负责. 3. 影响个人综合水平的提高.使自身在本能提高的条件下未能得到提高.违背父母的意愿. 如今.大错既成.我深深懊悔不已.深刻检讨.认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点： 1. 思想觉悟不高.对重要事项重视严重不足.就算是有认识.也没能在行动上真正实行起来. 2. 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足.敬爱的老师讲课这么辛苦.我却没能尊重您的劳动. 3. 平时生活作风懒散.如果不是因为懒散.粗心大意.记忆力水平低.我怎么会忘记将手机关机据上.我决定有如下个人改正措施： 1. 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理.并认清其可能造成的严重后果. 2. 制定学习计划.认真克服生活懒散.粗心大意的缺点.努力将期考考好.以好成绩来弥补我的过错 3. 让同学们监督我.保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督.帮助我改正缺点.取得更大的进步！学生：XX 年月日

检讨书上课不认真

尊敬的老师：今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我的手机在我身边不是时候的震动起来，我几番挣扎，到底是谁啊，这时我想到我正在上课，是不能拿出来的，可我又想是不是我们那栋楼的孤寡老人心脏不好的王大爷给我打电话，我是不是要看看呢，最后我实在担心，忍不住就拿出了手机看了看。结果不是，是我一个小学同学问我是不是下课了，我想，这个人怎么不好好上课！上课时间不好好听讲，给我发什么短消息，我得回过去批评批评他，结果我们就聊上了，本来我是好意要劝劝他，没想到我也拉下水了。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣！我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！对于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。

3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会忘记将手机关机据上，我决定有如下个人改正措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错

3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！

求一份上课不认真的检讨书

首先，造成这种最直接的原因是我没认真听讲，；间接原因是我在发呆，当然，这不能成为没填上答案的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次上课没认真听课，老师，对不起啦，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在课堂就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就一定要好好学习。

为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！

行么``废话很多``凑合着写吧``