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村干部述职述廉报告2013

01月13日 编辑 fanwen51.com

[村干部年度述职述廉报告]本人FANWEN51,现任村主任,自担任村主任以来,在镇党委、政府的领导下,带领全村群众,壮大集体经济,改变村容村貌,提高生活质量,使全村经济快速发展。现简要总结如下: 一是作为村委会主...+阅读

我——FANWEN51,xx县xx乡xx村大坡组人,中共党员。2009年8月参加拉车村委工作,2010年5月起任xx村党支部书记。在“三个代表”精神的指引下,在平凡的农村基层支部兢兢业业地工作,在xx乡党委政府的正确领导和关心支持下,在村“两委”班子的共同努力下,在各组干部各部门的协助助下,在全村村民的积极拥护下,立足我村实际,在干部队伍建设、基础教育、带领群众致富方面取得了一定成绩。回首往昔,倍感欣慰,展望未来,知任重道远。我在村支部书记这一平凡的岗位上,在平淡中书写伟大,用激情撰写人生。在此换届选举之际,特拟写此述职报告,望以赐教。

一、狠抓班子建设 增强战斗力和凝聚力

从2009年8月开始,特别是2010年5月以来,作为支部书记的我深知干部队伍建设的重要性,决心建设打造一个强有力的领导班子,实现村级工作的龙头效应。我紧急抓住落实科学发展观、创建“五好”基层党组织为契机。在班子建设、制度规范、村民自治上大做文章。一是以强化班子自身建设为首任,狠抓班子日常学习教育,加强村两委班子对各项方针政策的学习与理解,提升班子整体政治素养。二是抓制度,规范干部行为。我们对村两委委员,全部实施目标管理考核,村干部实行责任分工到片,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,布局能控局的管理模式。我们抓住以村民组织长为骨干,以党员为示范,以各项协作为推动力,发挥各级组织的积极性和重要性的作用,以培养人才,维护稳定,增强村民法制教育为重点。以规范制度为抓手,通过建立党内监督制度、“村务、财务” 双公开制度等,增强了村务公开的透明度,融洽了干群关系,营造了民主管理、民主监督的良好氛围。通过开展创“五好”基层党员组织活动,班子建设明显增强,工作机制逐渐规范,发展业绩得到了群众的普遍认可。

二、勤政为民 做群众的贴心人

众所周知,村级工作难办,基层工作千头万绪。于是我把自己融入到父老乡亲中去,和群众打成一片,把自己作为群众中的一员。为了团结和带领干部群众拧成一股绳,加快全村发展步伐,我始终抱着默默无闻,无私奉献的想法,多干、快干、狠干,自己作表率,冲锋在前,享受在后,从而在全村形成了干部群众在身后紧随猛赶,一呼百应的局面。

支部书记官不大,事不少,生、老、病、死、打架的事都得管,这些事看起来是小事,但这是做好工作的基础,不能马虎。我常常是白天忙工作,晚上忙群众的“家务事”。最难管的就是邻里之间的矛盾处理,公说公有理, 婆有理,一碗很难端平,两头跑,两头作难。但我都耐心细致地做工作,动之以情,晓之以理,用疏导的方法把这些工作做好做实。使我村呈现出和谐、平安的良好社会风气。

三、循序渐进 成绩喜人

在乡党委政府的正确领导下,我村农村党员现代远程教育工作开展的如火如荼。作为村校结合的拉车小学远程教育副校长,我始终坚持贯彻落实上级有关文件精神,强化宣传,以拉车小学作为阵地,积极开展“小手牵大手”等系列活动,宣传党和国家防治政策,全面践行“三个代表”重要思想,贯彻落实党的精神。圆满完成了上级交给的各项指标任务。

近年来,由于领导重视,班子团结,措施得力,我村在各方面的取得了喜人的成绩。在支部创先争优活动中优了良好的开端,朝着班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好“五好”目标大踏步前进。我村经济、文化教育取了较大的发展,我本人也被乡评为2009——2010年度“优秀党员”。

四、展望未来 信心倍增

今后,我们将继续以“建设是社会主义新农村”为主题,深入开展创先争优活动和农村基层党建工作“三级联创”活动,设岗定责、评星挂牌、依岗承诺地引导广大党员充分发挥先锋模范作用,努力建设社会主义新农村。

我们将根据拉车村具体实际,走“以教兴村”之路。大力办好拉车小学,以“建设人民满意、社会满意的教育”为主题,围绕教育改革、搞好教书育人。发挥在我村境内有“沙厂中学”“拉车小学”两所学校的优势,实现资源共享,把我村建设成为“书香村”、“文明村”和谐发展村。

在沙厂街道翻新修建,经过我村境内竹安路全县通车、沙厂至于冲通乡油路拟修的大好形式下,村交通条件大大提升。一道亮丽的风景将逐步形成:拉车小学 ——拉车村办公室——沙厂中学——沙厂街道的“街道式”新农村建设将逐步形成。拉车村水塘、大坡、拉车组将成为xx乡北大门绚丽的美景。形成拉车村连接中山村的崭新建设,拉动沙厂街道向拉车北延,全面推动拉车村可持续的长足发展。

我相信在乡党委政府的正确领导下,在各级部门的鼎力支持下,通过我们班子成员及全体村民的共同努力下,拉车村一定能拥有更加美好的明天。

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