教师师德存在的问题有哪些？如何改进

[如何加强和改进招商工作的实施意见]我个人认为：第一、高度重视招商引资工作，把其当成经济发展的重要抓手和推动力量。领导机关、领导干部尤其要作出表率，在招商引资的任务难度、任务数量上起到引领作用。第二、...+阅读

自我从教以来，发生在我和周围的老师身上的一些事情（指师德方面存在的问题），集中反映在以下两个方面：改进方法：第一，提高教师对具有良好性格的意义的认识。教师心理素质水平的提高是学生心理素质水平提高的保证，同时也是教师职业道德的保证。第三，分析并明确影响性格形成的各种因素。教师对影响自己性格形成的因素进行分析，有助于改变某些不良的性格。

性格具有可塑性，人的性格是可以改变的。在人的整个生活过程中，人的性格总是不断发展变化的。良好的性格可以得到培养，不良的性格也能进行矫正。第四，建立正确的价值体系，加强自我修养。教师应建立正确的价值体系，即树立正确的理想、信念、世界观与人生观，从而改变那些不恰当的观念，进而改变行为方式。第五，开展心理健康教育与心理咨询工作。

第六，性格应成为选择教师的一项重要条件。2、“职业倦怠症”。教师对工作感到恐惧，感到筋疲力尽，对学生变得漠不关心，对工作成绩不满意，牢骚满腹，玩世不恭，工作不能胜任，经常离开工作岗位，把工作时间当作周末和假期，渴求退休。纠其原因既与职业有关，也与个人有关，还与社会大环境相联系。教师是一种多压力的职业。

教师教书育人，责任重大，教师既承受着外在期望的压力，又面对内在的角色冲突，加上期望与现实的差距及职业的低创造性，使教师容易产生职业倦怠问题。还要面对教学秩序的组织，教师间的种种评价，人际关系，组织气氛等工作环境的影响及个人社会的影响，这些都是造成倦怠的因素。防治方法：第一，正确认识教师职业倦怠问题，积极寻求有效的预防手段。

第二，辨别教师压力的来源与倦怠的症状，要有迎战挫折的心理准备。第三，建立对教师角色的合理期望，必须明白自己也是一个平凡的人。第四，恰当地运用应付方式，积极应付，乐观主动。第五，提高教师的班级管理能力。第六，改善学校的组织环境。第七，积极寻求心理专家的帮助。第八，建立社会支持系统。...