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大学旷课检讨欢迎原创。

02月26日 编辑 fanwen51.com

[大学旷课的检讨书]2009年12月4日 检讨书 我不对,我有罪;我认错,我检讨!!! 自从大一入学以来,所做错事无数,经老师教导仍无改观,执迷不悟;大二开学之后更是变本加厉,做了更多的傻事蠢事错事。经过我夜以继...+阅读

大学旷课检讨欢迎原创。。

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三令五申,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为有时是有朋友找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,所以,我选择了旷课这种行为。我知道这种行为是不对的。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我旷课了22学时,我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果同学们没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

2:对同学和自己的影响我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1:向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2:提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

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尊敬的校领导,老师 您好 9月23号下午,在征得班主任批假未果的情况下,自作主张,擅自离校4天,辜负了老师的期望,对学校的教学秩序造成了一定的负面影响。 经过班主任的及时教育以及启发,让我深刻认识到这件事情的发生有以下几个方面的原因:

一、个人的思想承受能力还比较差,遇到实际的思想问题,不能及时的自我调节,也没有及时的找班主任反映情况,回家逃避实际问题,调节情绪的方式过于单一。

二、对学校教学秩序的认识性不够,没有能切实有效的配合班主任做好教学工作,理论知识缺位,没有把教学秩序的认识性上升到思想觉悟的高度。 三|、对校领导及班主任的教诲没有深刻的铭记在心,组织纪律性的观念还比较差,没有深刻了解到作为一个学生的职责与义务。 这几天班主任多次找我谈话,我自己的思想认识也发生了深刻的变化,意识到问题的严重性,在这里我向校领导及班主任郑重保证:

一、在今后的学习和生活中严格的按照学校的规章制度及教学制度的安排,严格做到有事必请假,无假不离校。做学校教学秩序的坚定捍卫者与拥护者。

二、提高自己的思想承受能力,及时的自我调节,并且及时的向班主任汇报自己的思想情况,和班主任一起把问题解决在萌芽状态。 最后在这里我诚恳的作出检讨,并保证这样的情况不会再发生,希望校领导及班主任能给予宽大的处理。 此致 敬礼 检讨人:某某 2008年10月5号

缺课检讨书

今天晚上,当听说缺课三次就重修时;当报到我名字时;对老师万分不理解。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。我利用这宝贵的学习时间来做其他事,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对同学们的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们金陵学院整个集体留下了极坏的印象。我犯了这样的错误,究其原因,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错。

我的这一行为,对不起老师的培育之恩,对不起父母的养育之恩,对不起同学们的信任。如果自己平时能像其他同学一样,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

可世上是没有后悔药的,事已至此,唯有以此教训为诫。同时,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!希望份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的决心,绝对不辜负你们的一片苦心!

检讨人:

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