上课纪律不好影响大家的检讨

[上课纪律不好全班检讨 300字]我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无...+阅读

上课纪律不好影响大家的检讨

态度决定一切，细节决定成败。俗话说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”什么是细节？就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。说实话，经过今天这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定，庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。

相信在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望在以后的日子里监督我。给我一个机会，我也能尽自己的一份力！

检查500字全班都写原因是纪律不好快快谢谢了

检讨书

您好！x老师：

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我们却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我们冷静的想了很久，们这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且们这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我们犯错误，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对我们抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括们也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而们这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我们想了很多，也意识到我们犯了很严重错误，知道，62616964757a686964616fe58685e5aeb931333335313135我们造成如此大的损失，我们应该为自己的犯的错误付出代价，我们也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我们真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我们知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我们也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我们却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我们深深懊悔不已。我们会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。们我也要通过这次事件，提高我们的思想认识，强化责任措施。自己还是很想们好好学习的，学习对我们来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我们现在才很小，我们还有去拼搏的能力。我们还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我们一个做好学生的一个机会，我们会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我们抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我们犯下这么严重的错误，学校对我们是应该严惩的，我们不知多少次大声说，校长，老师我们错了，我们错了。妈妈，爸爸我们错了，我们错了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我们，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我们会把握这次机会。将它当成我们人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我们在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我们的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我们这个态度也可以知道我们对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，俗话说知错能改善莫大焉，希望老师可以原谅我们的错误，我们也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我们能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我们。

检讨人：xx

xxxx年xx月xx日

关于纪律不好的反思上语文课时纪律不好老师让全班写反思 300字

昨天上午第三节课，张老师上数学公开课，教师准备得很充分，学生的发言也很精彩。不过，学生的纪律很差。小组活动时，学生吵架，不知道活动完停下，还有的孩子在吵架。尤其是赵大力，基本就没听课，还不停地打扰同桌。有一部分孩子趴在桌上，好像很累的样子。

下午第一节课，上体育，因为周三要进行队列比赛，这两周体育课我们一直在练。我一再强调不要乱晃、乱动，学生怎么也提不上劲，而且大部分孩子都有小动作。

下午第二节课是班会，我规定每个孩子都要坐好，像石头一样，一动也不能动。（说实话，我以前从未这样规定过，因为我觉得这样对待一年级的孩子是不对的。）刚开始，学生的小动作非常多，提醒过这个批那个，但一会儿就很见成效。今天早上早读和语文课的纪律大有进步。尤其是今天上午第四节课上体育时，我一提醒：看谁像聪明的石头。学生马上表现很棒，队列整齐、有力。20分钟就完成了训练任务。（昨天50分钟也没完成）

反思：自己平时对纪律要求不严，因为内心总觉得应该通过高效的课堂、通过教师的个人魅力吸引孩子。这种想法不全对，因为班里的孩子比较多，而且他们要面对不同的教师。严格的纪律是必备的，否则有的课堂可能没办法进行。不可能每节课都是有趣的，即使是有趣的（比如昨天的数学公开课），也可能因为纪律而使学习效果大打折扣。松松垮垮的纪律必定带来松松垮垮的课堂，必定没有高效的学习。

良好的纪律是一切工作的保证，我要牢记这句话。

（你稍微改改词把）

关于班风纪律的检讨600字

违反纪律检讨书600字【一】尊敬的老师：您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。...