[行为恶劣的检讨书]今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。 先前已经发了通知告诉哦我们要...+阅读
1000字态度恶劣的检讨书
违反课堂纪律万能检讨书尊敬的老师: 首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的上课说悄悄话行为,可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太倔,不服管教,脾气又太,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。 老师!我尊敬的老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。 我此次错误的犯错经过如下:因为事先我没有对自身的做严格要求,任由自己散漫。
于是在被老师抓到我时,当时我的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,以至于后来感到无比悔恨。 我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会工作上的话,现在早已经可以用《XX公司的规章制度》把我开除了。 对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。 检讨人...
这样的问题检讨该怎么写
以下有两篇检讨范文,你可以适当修改一下,希望对你有所借鉴 XXX: 在“管理员工"的工作失误,反思了几天,我觉得没有一点客观原因,这完全是我的错,我必须独自去承担后果。在*局长和*主任语重心长地找我谈过后,我更觉得不能推卸责任了。回想一年多来的工作,我走了好多弯路,犯了太多过错,这样糊涂下去,并无半点好处,只能是害了自己、毁了前程、辜负了领导、家人的期望。所以我必须勇敢地面对错误,展开深刻的自我批评,希望能够悬崖勒马,亡羊补牢,犹未迟也。 检讨一:屡次犯同样的错误,我自己都觉得太不应该了,这证明了我的思想作风没有端正,岗位责任意识不强。办公室是一个部门的“喉舌”,是部门有效运转的枢纽。没有强烈的责任意识,是无法胜任的。
我显然没有意识到自己的岗位责任,明显放松了对自己的要求。态度决定一切,这是做好工作的起码要求,没有良好的工作态度,就会在同样的问题上多次犯错,以至累教不改,无可救药,之后自然便是领导寒心、自己灰心、家人伤心。 “传达文件”的失误在于我的惰性,把自己凌驾于领导之上,妄图猜测,认为领导不在,就可以省事了,结果只能是耽误领导的工作计划,换我做领导,也是忍无可忍的。“会议通知”事隔“传达文件”不久,在*局长的反复叮咛下,我仍然无视领导的指示,又胡乱猜测*局长是和*主任在一起的,既然电话打不通就可以不联系了,并没有意识到自己的严重失职。其实若*局长自己来通知会议,又要我何用?通知四人开会,二人未通知到,后果真是不堪设想,换我做领导,这样不服从领导、不尊重领导的下属正是不要也罢。
检讨二:工作作风的不扎实,自然决定了工作能力的缺乏。我在工作上犯了这么多差错,就是因为方法简单、能力不强,没有树立雷厉风行的工作作风,没有全局观念和岗位意识,有些工作又缺乏主动性,造成了今天的一错再错,自己也很遗憾,更不要说领导的失望了。 工作了一年多,还是犯这样那样的错误,我不得不去检讨自己的工作能力和办事效率,很多基础性工作需要在领导的反复催促下才能完成,有的还是未能达到领导的要求。现在连“传达文件”和“会议通知”这样的小事都办不好,我实在是问心有愧,无地自容啊! 作为**工作的一个新人,通过这次教训,我自觉还缺乏三股劲头:一是面对新挑战、新变化,有畏难情绪,缺乏顽强拼搏的“狠劲”;二是面对成绩,容易产生自满情绪,缺乏抢抓机遇、乘势而上、再上新台阶的“韧劲”;三是面对形势的变化,精力难以集中到办公室工作的这个中心上来,缺乏沉下心来、埋头苦干的“钻劲”。
痛定思痛,我必须毅然决然地承担责任,不能说挨了领导的批评,就心里不服,产生怨气,更加消极怠工。只有眼光放长远了,才能发现这次的教训是非常及时的,借检讨的机会,我能充分看到自己的缺点,可以真正榨出衣服掩藏下的“小”来。 这件事不能就这么过去,我必须书面检讨,以此鞭策。
我在开学典礼上违背纪律老师罚我写检讨 300字以上开学典礼说
老师,经过很长一段时间的反省,我意识到我犯下的错误的严重性。开学典礼意味着新学期的开始,我在这样关键的时刻随便说话,既是对自己的不负责,也是对老师的不尊重,更影响到了周围的同学。新学期的开始,也就意味着我们都长大了一岁。所以我这样做是对自己和他人都不负责的行为,是不成熟的表现,所以老师批评我,我虚心接受,也感谢老师的提醒,因为老师严格要求我是对我好。但是犯错并不完全是一件坏事,因为它让我认识到自己的不足,那就是--我的自我控制能力不够强,如果做事情之前我能够考虑到周围的人,也就不会犯这样的低级错误。从今以后我会加强自我控制能力,表现在各方各面,让老师看到我改正错误的决心与行动。这是我开学以来第一次违反纪律,也是最后一次,请老师原谅我并监督我。
谢谢老师的良苦用心。。。。额。。。好像有点拽。。。...
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