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以科学发展观为指导 推动职业培训工作新提高 陈翔副厅长从学习实践科学发展观的必要性、改进机关效能建设、完善工作机制三个方面谈了学习体会。 一是立足工作平台,搞好学习实践活动。在当前复杂多变的国际国内经济金融形势下,开展深入学习实践科学发展观活动非常及时,非常必要,必须深刻认识开展学习实践活动的重大现实意义和对我们实际工作的重要指导意义,切实把思想统一到谋划科学发展、推动科学发展上,并转化为贯彻落实科学发展观的行动,抓住科学发展的关键时机,提高落实科学发展观的能力,全体推动劳动保障事业的全面协调、又好又快发展。
职业培训工作的目的是为了培养技能人才,为海峡西岸经济区的建设提供充足的高素质的人力资源,其根本目的就是为了促进就业,人人享受到工作的权利。大家都要清醒的认识到当前国际国内的严峻形势对今后一个时期对就业工作可能带来的影响,结合各自的工作职责,努力做好工作。 二是着眼效能建设,搞好学习实践活动。结合长期在政府部门工作的体会,从提升业务工作能力为切入点,强调首问负责制,关键是增强自身的业务工作能力,这是对一名政府公务员的基本要求。
要求大家转变作风,提高效能建设质量,在做好本职工作的基础上,熟悉掌握相关业务,分工不分家,聚精会神干事业,使自己每天都有新的进步。 三是紧盯问题整改,搞好学习实践活动。近期技工教研室出现的问题,关键是制度不落实或是工作制度建立不完善,要吸取教训,抓好整改落实,建立健全规章制度,照章办事,做坦率人、做老实人、干明白事、干公开事。
要通过学习推动实践,在实践中深化学习。
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