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大家好,三年前和大家一样进行高中始业典礼,对高中生活怀有种种想法,有对困难的预测,也有对希望的憧憬。当初的我给自己打了一个比方:高中是一班长达三年的高速列车,在速度中去捕捉我要的风景。现在仅作为一个走过这段风景的人与大家就学习与课余生活谈些最实际的体会。先讲学习方面,我学理又是理科班的,就我学了三年的课程谈一下。
我
觉得数学学习先要培养一种热爱的情绪,为探索一种途径与模式而乐此不疲,数学一题多解或有捷径可走是司空见惯的,这使得同学间相互探讨显得尤为重要。有志搞竞赛出成绩的同学也要扎扎实实地来,我在高二时重技巧和速度,但到高三是发现又必须回到最基本的方法上,以不变应万变是很不错的。大多数同学更应求稳求实,每个人都有学数学的好头脑,到达一定程度后自会融会贯通,颇有心得。
面对语文,我觉得更需要一种宁静致远的心气。水滴石穿之理人人皆懂,从高一起就多注意培养语感,多读些名家的大气之作,多用笔倾诉自己的情感,于细枝末节中做足功夫。写文章也当动自己的真性情,应考同时陶冶性情。
学物理人皆不同,有人很有天赋可以研究颇深,但我觉得一般同学应在高一时就抓好课本,一心打好基础,解题有条有理,有根有据,因为研究书本,回到概念,才可少走弯路,顿觉海阔天空,思考不再一味求快,而是求精求准,做题不求量多,而求做一题达到弄通弄懂的效果,这实在是我的真实体会。
化学学习内容和要求会明显高于初中,要求全面掌握,切忌粗枝大叶,尤其理科试点班的同学上得快,更要确保质量,化学竞赛和高考尤其脱节,只有牢牢抓住课本,在此基础上深入研究才是有益的。
高中英语学习注重语法词汇,外加一点语感,望大家从高一起就培养对英语的热爱吧,她实在是一门不爱也得爱的学科,而且对将来应用颇有用处。总之,高中的学习既要有持续的热情,也要有一种从容不迫的节奏,注重的是方法,讲求的是效率。
高中除了勤奋学习,课余生活也是丰富多彩的,我参加过的辩论赛,校艺术节,校运动会都将是大家展示自己的舞台,各学科竞赛在一定程度上刺激大家学得更多更深刻。从和老师同学的饿相处中,你会增添自己处理人际关系的能力。凡事顺心的能淡然处之,拂心的则能稍安勿躁,怀着一颗平平常常又不失进取的心面对高中的一切。
最后我只想向大家描述一件我刚经历过的事。这个月我去西藏旅游是车子一直开到荒无人烟的藏北草原,开了四五个小时
我们才看到一个小小藏居,跑出一个黝黑的小男孩不停地在我们车上划着竖线,我以为他要钱,没想他又退了回来,通过藏民的翻译我们才知道他只想要一支笔来写字。我想我和大家都有纸和笔,还有书本教室,更有诸多十分敬业,知识丰厚的老师,在此我对教过我的又将教大家的老师们,还有那些不曾教过我却也同样兢兢业业的老师们表示最真挚的感谢,也愿我和大家能为自己的理想奋斗不息。谢谢!
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