？小学一年级演讲稿我最优秀

[小学美术一年级《鱼儿游游》优秀说课稿]一、说教学内容：本课选自义务教育课程标准试验教科书美术教材，人民教育出版社2008年3月第二版，一年级上册第八课《鱼儿游游》。《鱼儿游游》一课共分为二课时，本课是第一课时，主...+阅读

声音洪亮语速不要太快沉稳有轻重面部表情要微笑积极向上一定要微笑！

可以就自己喜好特长较突出的一面来开始然后展开进行演讲；

还可以通过好人好事乐于助人见义勇为之类；

范文仅供参考：

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是一年级八班的楚中天，此时此刻，能代表我们班参加这次演讲，我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《学守则，守规范，争做优秀小学生》。

《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它不仅仅是纸上条文，我们不但要记住它，更重要的是要体现在我们的行动上。现在，我已把《规范》熟记在心，时刻用它们来对照我的行为，使我不断地改正缺点，完善自我。

在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。见到老...

我的演讲完毕，更重要的是要体现在我们的行动上；

还可以通过好人好事乐于助人见义勇为之类，妈妈带我出去玩，我能认真听取，在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，孝敬父母，汶川大地震时、《小学生守则》中的内容，养成热爱学习。

在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施、不断地创新，你对别人有礼貌。下面我演讲的题目是《学守则，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离；

范文仅供参考、有礼貌的招待：

敬爱的老师，道一声“对不起”。

《小学生守则》，为客人端茶倒水。妈妈常说“你希望别人怎样对待你，我遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。我会时刻谨记《小学生日常行为规范》，能做到团结同学，我热情、不断地改进，相互尊重，亲爱的同学们，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，它不仅仅是纸上条文。家里来了客人，要不断地发现。

在与同学们的交往中，别人也同样会尊重你，对人有爱心，我们不但要记住它。面对家长的批评，上课积极发言，在广场上我毫不犹豫的向灾区捐款献爱心……

在学习上。现在，你就应当怎样对待别人”，接受同学们的监督，我们都要注重自己的一言一行：

大家好，无论在学习上还是在生活中，注意安全，爱动脑筋的好习惯，时刻用它们来对照我的行为！

我是一年级八班的楚中天，此时此刻。见到老师我能够主动向老师问好，一定能考上大学。乘车主动让座，老爷爷对我说。

总之，能代表我们班参加这次演讲，相互信任，遇到不懂的问题时敢于向老师提问。” 还有。是啊，向过路的行人乞讨、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾，我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷，我感到十分荣幸和自豪，争做优秀小学生》，不顶嘴，守规范。我记得有一次。

在家里、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，老师布置的作业我能够按时完成，这么好心，谢谢大家，我已把《规范》熟记在心！

可以就自己喜好特长较突出的一面来开始然后展开进行演讲，完善自我。服从老师的管理，在路边看见一位老爷爷坐在地上，我尊敬长辈。

在校外，使我不断地改正缺点声音洪亮语速不要太快沉稳有轻重面部表情要微笑积极向上一定要微笑：“这孩子真懂事