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高分求人教版高中美术鉴赏教案急用

02月22日 编辑 fanwen51.com

[人教版小学美术《小鸟的家》说课稿]一、说教材《小鸟的家》是人教版第5册第6课。本课教材属于造型表现的学习领域,其主要内容是让学生用粉画颜料、吹塑纸等多种材料和拓印的手段,让学生体验造型的乐趣,表达情...+阅读

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原发布者:freexwa

人教版高中美术鉴赏教案第一课 学些美术鉴赏知识教学目标:1、认知目标: (1)了解美术的特点和主要功能。 (2)认识美术欣赏的意义、作用及其学习方法。2、情感目标: 激发、增强学生对美术的兴趣。教学重点: 美术的特点和主要功能。课 型: 概述课、新授课。教 法: 讲解法、引导式教学等。学 法: “听、看、想、讲”相结合。教学过程:一、组织教学:1、自我介绍。(让我们一起将高中美术进行到底)2、高中美术课的特点: 小学、初中美术课注重操作,培养实践、动手能力。 高中美术课的重点是艺术鉴赏课,提高鉴赏能力。3、课程安排: 高一:中国美术欣赏 高二:外国美术欣赏二、展开教学:“看到什么,想到什么;看到美术,你想到什么?”—— 学生回答。(旨在了解学生对美术的了解程度。)根据学生回答的情况,引导出美术的分类:—— 按制作方法:绘画、雕塑、建筑、工艺。—— 按作用功能: 纯美术:绘画、雕塑 实用美术:建筑、工艺美术自身的特点:(1)通过独特的艺术语言创造可视的艺术形象。 独特的艺术语言:线条、形体、色彩、明暗、空间、构图等。(2)艺术形象的创造借助物质材料的运用。①齐白石的虾 —— 生宣纸水墨容易渗透,能产生丰富的笔墨变化。②古希腊的雕塑《维纳斯》—— 洁白无暇的大理石。③物质材料 —— 建筑、工艺品、现代工业产品。(

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