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以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻讲稿

11月14日 编辑 fanwen51.com

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以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻讲稿

社会风气是社会文明程度的重要标志、是社会价值导向的集中体现。树立良好的社会风气既是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。在我们社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,是社

会主义价值观的重要内容。它以科学精神规范道德价值取向,抓住了当前人民群众普遍关注的社会现实问题,集中表达了广大干部群众的共同心愿,是非标准鲜明,价值导向明确,是广大干部群众崇尚科学、反对愚昧的行动纲领和锐利武器。对树立正确价值观,具有很强的思想性、指导性和现实针对性。

以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,是形成良好社会风气不可或缺的重要方面。在我们这样一个有13亿人口、56个民族的发展中大国,推进中国特色社会主义伟大事业,实现全面建设小康社会宏伟目标,既需要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,也需要确立起人人皆知、普遍奉行的价值准则和行为规范,形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚。现在,我国改革开放和现代化建设进入一个关键时期。经济社会的快速发展,各种文化的相互激荡,都对人们的思想观念、生活方式和价值取向产生着深刻影响。总的看,崇尚科学文明、反对愚昧无知,是我们当代社会精神风貌的主流。但社会上也确实有一些人不明是非、不知荣辱、不辨真伪、不分美丑,把腐朽当神奇,把庸俗当高尚,把谬误当真理。突出表现在一些地方和单位,愚昧迷信活动抬头,反科学、伪科学的活动频频发生,给我们的工作和事业造成了不同程度的影响。特别值得注意的是,一些党员干部,不注意提高自身素质,共产主义理想信念淡化,盲目相信星占、风水、命相,热衷于求神拜佛,成为唯心主义的俘虏。在一些地方,科学抵不过愚昧迷信,唯物主义抵不过唯心主义,无神论抵不过有神论。这些不文明现象与社会主义道德要求格格不入,与现代文明风尚极不协调,与我们共产党人所肩负的历史重任不相适应。如果任由这种现象发展下去,将会麻痹我们的思想,瓦解我们的斗志,动摇我们的信念,破坏我们的凝聚力,应该引起全社会高度重视。

民族要自立,国家要强盛,必须大力倡导崇尚科学、反对愚昧的精神,大力

提高全民族的科学文化素质。科学和愚昧是对立的。崇尚科学,就要破除愚昧。科学,包括社会科学和自然科学,包括科学知识和科学技术,是人类对于自然规律和社会发展规律的认识和把握,是推动历史进步的杠杆和基石。当今时代,科学的力量正越来越有力地改变着自然和社会。愚昧,则是一种无知,一种对于自然力量和社会力量的畏惧和屈服。“以崇尚科学为荣”,说明只有科学的东西才是正确的、可靠的,也是最高尚的和最光荣的。“以愚昧无知为耻”,说明伪科学的东西是错误的、没有根基的,也是低级的和丑陋的。因此,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,应成为全民族的一个共同的思想理念。

回顾我们党的发展历史可以看出,从中国共产党诞生到新中国成立,我们党始终坚持用马克思主义的科学世界观领导全国人民崇尚科学文明,反对愚昧迷信,引导全国人民不断增强科学力量,不断丰富科学文化知识。实践证明,只有崇尚科学,才能讲科学;只有讲科学,才能运用科学,用好科学。崇尚科学,必须反对愚昧无知;告别愚昧无知,必须脚踏实地,老老实实地学习科学。所谓知荣明耻,方能知进退。有道则阳,无道则暗。有理则顺,无理则逆。道理明,是非清,民心合,天下必昌平!一个民族没有一种精神是不行的,一个人没有正确的荣辱观也是不行的。“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,是公民自身素质高低的衡量标准之一,是工人阶级政党的政治信仰对党员道德修养的必然要求,是加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求,也是完成党所肩负的历史使命的必然要求,应下大力抓紧抓好。

一要充分发挥舆论导向作用。正确价值观的确立,良好社会风尚的形成,离不

开舆论力量的倡导和推动。要充分发挥报刊、广播、电视和互联网等大众传媒的独特优势,积极运用言论评论、理论文章、通讯报道、专家访谈、群众讨论等多种形式,大力宣传“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”的深刻内涵,褒扬高尚品德,鞭挞不良行为,使其基本要求家喻户晓、深入人心,成为社会共识。

二要在深入普及上下功夫。正确的道德、价值观念,只有被人民群众普遍接受、理解和掌握,并转化为社会群体意识,才能为大多数成员自觉遵守和奉行,形成良好的社会风尚。就科学来讲,当它变成一种只为科学界少数人所掌握的知识时,对于社会的正常发展是不利的,因为社会大多数人无法利用自己的理智和知识来进行他们日常的决策;同时,科学只为少数人掌握,不被大多数人所理解,对科学本身发展也是非常不好的,因为大众无法把科学和愚12全文查看昧迷信分开,也就不会使科学的东西在全社会推广。因此,要在全社会深入普及科学知识,认真实施《中华人民共和国科学技术普及法》。通过座谈、讲座、知识竞赛、图片展览等形式,运用宣传栏、公益广告、手机短信等方式,普及科学知识,传播科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,使人民群众学会科学思维,远离愚昧无知。

三是要

求各级领导干部发挥模范表率作用。中国共产党自成立之日起,始终代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益。“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,是我们共产党人思想道德修养的基本标准,是我们每个同志都应牢固树立的荣辱观。广大党员干部尤其是领导干部,只有坚持高尚的追求和健康的情操,把心思用在经济和社会事业的科学发展上,把精力用在为广大人民群众谋取利益上,努力学习现代科技以及历史、法律、经济等各种科学知识,才能确立科学精神,增强科学意识,不断提高领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力。

四要在进教材、进课堂上下功夫。荣辱观、价值观教育的重点在青少年,主阵地在学校。要把社会主义荣辱观教育作为推进青少年素质教育的基础性工作,纳入学校德育工作的全过程,渗透到学校教育的各个方面、各个环节。要把“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”的基本要求,体现到大中小学的政治理论课和思想品德课教材之中,充实相关学科的教学内容。要根据不同年龄阶段学生的认知水平、行为能力和心理特点,科学规划荣辱观、价值观教育的具体内容,改进教学方式方法,增强教育的吸引力和感染力,培育青少年的社会荣誉感和道德羞耻心。同时,要把树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容,引导广大教师学为人师、行为世范,用自己的模范言行影响和带动学生。

五要不断地用科学知识武装头脑。当今世界,科学知识更新的速度越来越快,科学知识转化为生产力的频率越来越高,科学的力量对于财富的聚增,对于历史进程的推动,从来没有像今天这样强劲。要树立马克思主义的科学世界观,真正战胜愚昧迷信和伪科学,必须提高科学文化水平,增强科学文化素养。只有不断地用现代科学知识武装头脑,才能对伪科学和愚昧迷信保持高度的警觉和有效的抵制。才能更好地贯彻落实科学发展观,实现跨越式发展,创造物质财富和精神财富,改善人民生活,增强综合国力,全面建成小康社会。

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社会风气是社会文明程度的重要标志、是社会价值导向的集中体现。

树立良好的社会风气既是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。在我们社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,是社

会主义价值观的重要内容。它以科学精神规范道德价值取向,抓住了当前人民群众普遍关注的社会现实问题,集中表达了广大干部群众的共同心愿,是非标准鲜明,价值导向明确,是广大干部群众崇尚科学、反对愚昧的行动纲领和锐利武器。对树立正确价值观,具有很强的思想性、指导性和现实针对性。

以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,是形成良好社会风气不可或缺的重要方面。在我们这样一个有13亿人口、56个民族的发展中大国,推进中国特色社会主义伟大事业,实现全面建设小康社会宏伟目标,既需要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,也需要确立起人人皆知、普遍奉行的价值准则和行为规范,形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚。现在,我国改革开放和现代化建设进入一个关键时期。经济社会的快速发展,各种文化的相互激荡,都对人们的思想观念、生活方式和价值取向产生着深刻影响。总的看,崇尚科学文明、反对愚昧无知,是我们当代社会精神风貌的主流。但社会上也确实有一些人不明是非、不知荣辱、不辨真伪、不分美丑,把腐朽当神奇,把庸俗当高尚,把谬误当真理。突出表现在一些地方和单位,愚昧迷信活动抬头,反科学、伪科学的活动频频发生,给我们的工作和事业造成了不同程度的影响。特别值得注意的是,一些党员干部,不注意提高自身素质,共产主义理想信念淡化,盲目相信星占、风水、命相,热衷于求神拜佛,成为唯心主义的俘虏。在一些地方,科学抵不过愚昧迷信,唯物主义抵不过唯心主义,无神论抵不过有神论。这些不文明现象与社会主义道德要求格格不入,与现代文明风尚极不协调,与我们共产党人所肩负的历史重任不相适应。如果任由这种现象发展下去,将会麻痹我们的思想,瓦解我们的斗志,动摇我们的信念,破坏我们的凝聚力,应该引起全社会高度重视。

民族要自立,国家要强盛,必须大力倡导崇尚科学、反对愚昧的精神,大力

提高全民族的科学文化素质。科学和愚昧是对立的。崇尚科学,就要破除愚昧。科学,包括社会科学和自然科学,包括科学知识和科学技术,是人类对于自然规律和社会发展规律的认识和把握,是推动历史进步的杠杆和基石。当今时代,科学的力量正越来越有力地改变着自然和社会。愚昧,则是一种无知,一种对于自然力量和社会力量的畏惧和屈服。“以崇尚科学为荣”,说明只有科学的东西才是正确的、可靠的,也是最高尚的和最光荣的。“以愚昧无知为耻”,说明伪科学的东西是错误的、没有根基的,也是低级的和丑陋的。因此,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,应成为全民族的一个共同的思想理念。

回顾我们党的发展历史可以看出,从中国共产党诞生到新中国成立,我们党始终坚持用马克思主义的科学世界观领导全国人民崇尚科学文明,反对愚昧迷信,引导全国人民不断增强科学力量,不断丰富科学文化知识。实践证明,只有崇尚科学,才能讲科学;只有讲科学,才能运用科学,用好科学。崇尚科学,必须反对愚昧无知;告别愚昧无知,必须脚踏实地,老老实实地学习科学。所谓知荣明耻,方能知进退。有道则阳,无道则暗。有理则顺,无理则逆。道理明,是非清,民心合,天下必昌平!一个民族没有一种精神是不行的,一个人没有正确的荣辱观也是不行的。“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,是公民自身素质高低的衡量标准之一,是工人阶级政党的政治信仰对党员道德修养的必然要求,是加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求,也是完成党所肩负的历史使命的必然要求,应下大力抓紧抓好。

一要充分发挥舆论导向作用。正确价值观的确立,良好社会风尚的形成,离不

开舆论力量的倡导和推动。要充分发挥报刊、广播、电视和互联网等大众传媒的独特优势,积极运用言论评论、理论文章、通讯报道、专家访谈、群众讨论等多种形式,大力宣传“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”的深刻内涵,褒扬高尚品德,鞭挞不良行为,使其基本要求家喻户晓、深入人心,成为社会共识。

二要在深入普及上下功夫。正确的道德、价值观念,只有被人民群众普遍接受、理解和掌握,并转化为社会群体意识,才能为大多数成员自觉遵守和奉行,形成良好的社会风尚。就科学来讲,当它变成一种只为科学界少数人所掌握的知识时,对于社会的正常发展是不利的,因为社会大多数人无法利用自己的理智和知识来进行他们日常的决策;同时,科学只为少数人掌握,不被大多数人所理解,对科学本身发展也是非常不好的,因为大众无法把科学和愚[]昧迷信分开,也就不会使科学的东西在全社会推广。因此,要在全社会深入普及科学知识,认真实施《中华人民共和国科学技术普及法》。通过座谈、讲座、知识竞赛、图片展览等形式,运用宣传栏、公益广告、手机短信等方式,普及科学知识,传播科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,使人民群众学会科学思维,远离愚昧无知。

三是要

求各级领导干部发挥模范表率作用。中国共产党自成立之日起,始终代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益。“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,是我们共产党人思想道德修养的基本标准,是我们每个同志都应牢固树立的荣辱观。广大党员干部尤其是领导干部,只有坚持高尚的追求和健康的情操,把心思用在经济和社会事业的科学发展上,把精力用在为广大人民群众谋取利益上,努力学习现代科技以及历史、法律、经济等各种科学知识,才能确立科学精神,增强科学意识,不断提高领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力。

四要在进教材、进课堂上下功夫。荣辱观、价值观教育的重点在青少年,主阵地在学校。要把社会主义荣辱观教育作为推进青少年素质教育的基础性工作,纳入学校德育工作的全过程,渗透到学校教育的各个方面、各个环节。要把“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”的基本要求,体现到大中小学的政治理论课和思想品德课教材之中,充实相关学科的教学内容。要根据不同年龄阶段学生的认知水平、行为能力和心理特点,科学规划荣辱观、价值观教育的具体内容,改进教学方式方法,增强教育的吸引力和感染力,培育青少年的社会荣誉感和道德羞耻心。同时,要把树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容,引导广大教师学为人师、行为世范,用自己的模范言行影响和带动学生。

五要不断地用科学知识武装头脑。当今世界,科学知识更新的速度越来越快,科学知识转化为生产力的频率越来越高,科学的力量对于财富的聚增,对于历史进程的推动,从来没有像今天这样强劲。要树立马克思主义的科学世界观,真正战胜愚昧迷信和伪科学,必须提高科学文化水平,增强科学文化素养。只有不断地用现代科学知识武装头脑,才能对伪科学和愚昧迷信保持高度的警觉和有效的抵制。才能更好地贯彻落实科学发展观,实现跨越式发展,创造物质财富和精神财富,改善人民生活,增强综合国力,全面建成小康社会。

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